文化休克是人们迁移到一个陌生的环境后产生的心理上的不适应，它是跨文化交往中普遍存在的一种心理现象。高校新生入学后的适应过程，是典型的跨文化适应过程，必然遭遇“文化休克”。从关注大学生因为异源文化而引起的“文化休克”现象入手，对文化休克进行了心理学解释，探讨了它的症状及负面影响，并提出高校重视提高学生的跨文化适应能力是走出休克、走向良好社会适应的重要策略。
宁波职业技术学院学报
2008年1期
