对于教育来说，信任是师生之间实现心灵无障碍沟通的前提，是师生问情感相互融合的粘合剂，更是实现和谐教育的催化剂；对于学生来说，教师的信任是对学生人格的尊重，它会变成一股无形的力量，促其奋发向上；对于教师来说，信任是一种高尚的人生境界，是一种必备的育人能力，更是一种高超的教育智慧与艺术。那么，在价值取向和道德观念发生嬗变的今天，当现代人日益步入信任危机的沼泽，作为教师的我们是否具备了信任的能力？在我们的教育实践中是否同时存在着现实的混沌？
思想理论教育
2008年6期
