电力企业青年人才培养方案研究

电力企业青年人才培养方案研究

陶然

大唐淮南洛河发电厂 安徽淮南 232000

摘要：电力生产属于技术密集型产业，所以要注重提高劳动生产率。近年来，随着高等教育的不断普及，电力企业也引入了大批的青年员工。作为电力企业各项工作的承担者，青年员工的培养和使用直接影响电力企业的生产效率和发展前景。因此，本文就对电力企业青年人才的培养方案进行探讨。

关键词：电力企业；青年人才；培养

当国有企业经过改革重组^[1]、渐具规模、制度渐趋完善、管理越来越精细化之时，越来越多的企业开始意识到优秀人才是比资本更稀缺的资源，如何吸引和培养人才，如何提高企业内部人才学习能力、管理能力、创新能力等“软实力”，是一个企业能否经受改革浪潮走得更远的关键。目前，各电力企业普遍存在管理层老化和青年人才缺失的危机，在面临结构性缺员时，越来越多的企业选择了内部培养。由于青年人才培养是一个长期的过程，制定科学合理的培养计划，才能全面挖掘、开发优秀的青年人才的潜能，为不断提高企业竞争力注入新动能。

1.青年人才培养方式现状^[2]

电力企业目前主要有以下4种培养方式：

（1）青年员工入职培训。每年企业都会对新入职的青年员工进行入职安全教育培训，由于新入职员工在大学中所学专业不尽相同，只有一部分是电气工程自动化等电力相关专业。对于新入职员工，尤其是非电力专业青年员工，学习电力相关理论知识、安全操作规程及电力实操知识显得尤为重要。所以企业要帮助新入职员工快速了解工作内容和工作流程，增进青年员工友谊，更快速地完成从学生到企业员工角色的转变。

（2）导师带徒传帮带。由于电力工作与电有关，并且很多实际工作存在一定危险性，所以公司在每一位青年员工入职之时，都会安排一名专业知识和操作技能娴熟的老师傅来帮助青年员工快速成长，成为导师带徒培养方式。主要通过“一对一”的方式帮助青年人才快速掌握知识和技能，快速胜任岗位工作任务。

（3）轮岗培养。此种培养方式是通过选拔优秀青年人才，让他们在不同岗位上轮番进行学习，充分了解各个部门工作内容、流程，并通过与各部门同事相处，培养人际沟通能力，同时也可以挖掘自身潜力，发现更适合自己的工作岗位。并且，对各个核心部门的充分了解，为今后步入管理岗位甚至领导岗位，打下坚实的基础。

（4）以赛促训。企业会定期举办劳动技能竞赛，选拔出技术能力过硬的人才参加集团公司专业技能大赛。另外技术能手也有机会被选送参加全国相关电力技能大赛，获得更高荣誉和更大的关注。

2.青年人才培养优化方案

2.1青年人才培养优化目标

（1）建立健全青年人才培养体系。企业如果没有完整的青年人才培养体系，这就会导致青年人才培养工作缺乏规划、效果不佳，对青年人才培养方案的优化，可以建立健全制度体系，为之后的人才培养夯实基础。

（2）激发青年人才干事创业新动能。通过青年人才培养的优化，使企业青年有更多学习的机会和锻炼的平台，使他们能够在工作中不断成长、自我实现。同时，通过培养方案的优化，不断完善激励考核机制，疏通晋升通道，吸引高素质人才留在企业，扎根企业，发挥人才效应，为公司的改革发展、优化升级贡献力量。

（3）提升企业管理效益水平。青年人才是企业的未来，做好青年人才培养，提高青年人才素质，必将为将来的企业管理打下坚实基础。因为培养出来的优秀青年人才大多数在日后都会成为企业核心员工，走上管理岗位，甚至进入决策层，提高他们的素质和能力水平，日后优秀的他们也能为企业管理效益水平的提升作出贡献。

2.2青年人才培养存在的问题

（1）培训内容单一，不能适应青年人才特点和发展需求。企业经常有员工转岗情况出现，往往转岗跨度很大，主要原因存在两个方面。一是企业发展需要将优秀员工安排在更有难度、更有挑战的岗位；二是公司虽然人员数量多，但结构性缺员十分严重，所以经常会抽调优秀青年员工到其他部门协助。此类情况会要求转岗人员进入一个新的部门后，需要重新学习新部门的工作知识和技能，这既浪费了部门的生产时间，也耽误了转岗青年人才未来的晋升时间，所以对青年复合型人才培养就显得尤为重要。

（2）青年人才评选方式单一片面。目前主要的评选优秀青年人才的途径就是技能竞赛，部分青年员工由于没有展示的舞台，没有大众认可的评选途径，不仅晋升机会较少，而且不能更好地激发他们的干事创业热情。所以，公司应当对青年员工设置更丰富地、更个性化地评选途径。

（3）情感激励不足。根据需要层次理论和人性假设理论来看，现在的青年人才已不仅仅追求“生理需要”和“安全需要”，更多的是追求“社会需要”、“尊重的需要”和“自我实现的需要”，他们都是“复杂人”，都拥有多方面的需求，所以以人为本，为他们提供情感激励就显得十分重要。

2.3青年人才培养实施方案

（1）围绕企业中心工作制定青年人才培养战略规划。首先，要将青年人才培养战略规划纳入公司整体战略规划中，以重点项目、重大发展目标为导向，合理设置适合企业具体情况的、能够促进公司中心工作发展的青年人才培养战略规划。其次，战略规划应当采取短期和长远相结合的方式。既要设定3—5年的短期规划，也应当统筹全局，设定10—20 年的长远发展规划，短期人才培养规划可以快速甄别高潜力青年人才，便于今后重点培养。长期战略规划可以不断补充完善公司人才库建设，为公司长远发展打基础。

（2）以青年人才分类为依据进行精准培养。首先，应当将青年人才进行分类。根据企业性质和组织结构，可将青年人才分为管理类人才、技能型人才、技术型人才。其次，应当针对不同类别的人才进行有针对性的培养。通过人才分类培养建立起分工专业、精细化的人才库，为人才的精准培养、精准选用提供依据。

（3）推进干部人才队伍建设^[3]。坚持党管人才原则，以人才评价为主导，加大各层次、多方面人才培养力度，分别增设“业务职能”、“生产技术”和“生产技能”三个职业生涯发展通道，为广大职工提供更多展示才华的舞台。坚持新时代好干部标准，以国有企业领导人员“20字”要求为根本遵循，切实加大年轻干部选拔任用力度，优化中层领导班子的专业和年龄结构，推行干部岗位交流任职，加强实践历练和作风养成。

（4）搭建人才发展平台。面向高质量发展新需求、面向生产经营发展主战场，确立人才引领发展的战略地位，科学编制人才发展规划，建立更加科学、健全、完善的人才工作体制机制。全方位开展职工技能培训，通过全员大培训、大学习，促进素质能力提升，为高质量发展提供强大人才支撑。组织开展劳动竞赛，展现大唐“青字号”品牌，持续推动中层后备干部推荐，抓好管理、技术、技能“三支队伍”建设，畅通“仕途”和“师徒”，积极探索培育人才、使用人才、爱护人才的新办法新举措，落实好青年人才“选育用管聚”工作，形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，打造一支优秀中层干部队伍、打造一支高素质专业化的优秀员工队伍和卓越的工程师团队，实现人才强企的战略目标。

3.结语

新形势下加强电力企业青年人才培养工作，企业管理人员应该改变传统的工作方式和理念，结合习近平总书记关于人才工作会议精神，积极关注青年员工思想动态，帮助青年员工解决工作和生活中遇到的问题，坚持以人为本的思想，帮助青年员工树立良好的人生观和价值观，从而促进电力企业稳定发展。

参考文献

[1]杨柳.供给侧改革下国有企业集团业务重组研究[D].成都:电子科技大学,2020

[2]马戎.A供电公司青年人才培养方案研究[D].西安:西北大学,2019

[3]杨勇.论青马工程在青年人才培养教育中的定位、作用与发展[J].新生代,2022