人性化护理对小儿肺炎护理质量的提升效果观察

(整期优先)网络出版时间:2021-11-23
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人性化护理对小儿肺炎护理质量的提升效果观察

高朵朵

襄城县人民医院 儿科 河南许昌 461700


摘要:目的:通过对人性化护理进行研究,分析其对小儿肺炎护理质量的提升效果。方法:本次研究时间范围为2019年11月——2020年11月,研究对象为在此期间在我院小儿内科接受诊疗的180例小儿肺炎患儿。使用随机数表法展开分组,对比组患儿90例,采用常规护理进行干预;研究组患儿90例,采用人性化护理进行干预。收治后对患儿进行临床指标以及家属满意度比较。结果:研究组患儿体温恢复时间、憋喘缓解时间低于对比组,满意度评分高于对比组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。论:在小儿肺炎的护理过程中,采用人性化护理的效果更加显著,能够缩短患儿体温恢复时间,缓解憋喘症状,家属的满意度更高,值得进一步推广应用。

关键词:小儿肺炎;人性化护理;憋喘;满意度

小儿肺炎是小儿内科较为常见的一种呼吸系统疾病,在临床中主要表现为发热、咳嗽、呼吸困难、气促、肺部湿啰音等症状。感染性肺炎通过咳嗽或打喷嚏在空气中传播,非感染性肺炎不具有传播性[1]。小儿自身免疫系统发育尚不完善,抵抗能力较差,在发生肺炎后,如果不能采取及时有效的治疗,容易引发心血管,胃肠道等诸多疾病,严重影响患儿的身体健康。在患儿治疗过程中辅之以科学有效的护理干预能够有效提高治疗效果。人性化护理是现今深受患者及家属喜爱的一种护理方式,该护理方式更加注重以人为本,尊重患者的需求,根据不同患者的不同情况,展开最适合患者的护理,给患者带去更为舒适的护理体验。本次研究以我院小儿内科180例肺炎患儿为研究对象,分析探讨人性化护理干预的效果,分析报告如下:

1 资料与方法

1.1一般资料

本次研究时间范围为2019年11月——2020年11月,研究对象为在此期间在我院小儿内科接受诊疗的180例小儿肺炎患儿。使用随机数表法展开分组,对比组患儿90例,其中男47例,女43例,年龄最小者1岁,年龄最大者9岁,平均年龄(5.3±3.2)岁,采用常规护理进行干预;研究组患儿90例,其中男49例,女41例,年龄最小者1岁,年龄最大者10岁,平均年龄(6.4±3.6)岁,采用人性化护理进行干预。两组患儿的基本资料没有明显差异,有可比性(P>0.05)。本次研究患儿家属均为知情,并且在护理人员的指导下,自愿签署知情同意书。

纳入标准:①本次研究所有患儿均符合小儿肺炎相关诊断标准;②对本次研究无禁忌者;③临床资料完整,愿意配合治疗。

排除标准:①合并心、肝、肾重大疾病者;②家属不愿配合治疗者。

1.2方法

1.2.1对比组

对比组采用常规护理进行干预,在小儿治疗期间需要加强巡视和监护,注意观察患儿的体征变化,重点检查其肺功能。严格遵循一直用药,值得注意的是一定要对患儿进行皮肤测试再用药,避免出现不良反应。另外注重医院环境,做好消毒清洁工作,避免出现交叉感染。

1.2.2研究组

研究组采用人性化护理进行干预,主要从以下几方面展开:(1)心理干预,患儿受疾病的影响,容易哭闹。在进入医院后由于环境陌生,也会产生恐惧心理,甚至抗拒治疗。所以护理人员一定要重视心理护理,在护理期间,结合患儿的年纪,与其展开沟通,保持微笑,赢得患儿的信任,缓解期紧张的情绪。除此之外还需适当会患儿家属展开心理干预,帮助其缓解焦虑、抑郁的情绪。(2)呼吸道护理,护理人员需要加强对患儿的监测,观察患儿的呼吸情况,合理予以盐酸氨溴索雾化吸入,帮助患儿排痰。护理人员在展开呼吸道管理时,可以采用鼓励、夸赞的方式,提高患儿的配合度。(3)氧疗护理,为了帮助患儿尽快康复,需要对其适当展开吸氧,护理人员在氧疗过程中注意控制氧气的时间与浓度,避免出现不良反应。(4)环境护理,护理人员需要为患儿创造一个舒适的住院环境,保持病房的整洁和安静,做好消毒工作,避免出现感染。(5)随访,在患儿出院后延续人性化护理,做好随访工作,询问家属患儿的康复情况,积极回答家属提出的各类问题。

1.3观察指标及评定标准

观察指标:①研究组、对比组患儿的临床指标;②研究组、对比组患儿家属的满意度评分。

评定标准:本次研究患儿家属的满意度评分来源于我院小儿内科医护人员自制的调查问卷,共13个问题,包括指标情况、病情控制、护理态度等等,满分共100分,分数越高,家属满意度评分越高。

1.4统计学意义

本研究所有数据均采用SPSS13.0统计软件进行数据统计,计量资料用(619c7ff914d8e_html_f0485b0ac344ea84.png +s)进行表示,采用t进行检验,计数资料用%表示,采用X2进行检验,P<0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果

2.1研究组、对比组患儿的临床指标

研究组患儿体温恢复时间、憋喘缓解时间低于对比组,两组差异有统计学意义(P<0.05),详细数据如表1。

1

研究组、对比组患儿的临床指标

组别

例数(n)

体温恢复时间(d)

憋喘缓解时间(d)

研究组

90

2.37土1.25

1.57土1.03

对比组

90

3.87土1.34

2.68土1.32

t


7.7654

6.2894

P


0.0000

0.0000

2.2研究组、对比组患儿家属的满意度评分

研究组患儿家属的满意度评分高于对比组,两组差异有统计学意义(P<0.05),详细数据如表2。

2 研究组、对比组患儿家属的满意度评分

组别

例数(n)

护理满意度评分

研究组

90

93.85±2.14

对比组

90

85.32±2.01

t


27.5629

p


0.0000

3 讨论

小儿肺炎是由细菌或病毒等病原体引起的小儿肺部炎症,好发于春季,是婴儿时期最常见的疾病,也是五岁以下儿童死亡的首要原因。小儿在遭受支原体感染后,很容易引发哮喘、呼吸道感染等疾病,影响患儿的生长发育。小儿年龄小,自身咳嗽反射功能发育不够成熟,痰液无法顺利排出,很容易造成气道阻塞,甚至威胁患儿的生命安全[2]。小儿肺炎的治疗主要包括对症治疗、抗感染治疗和预防并发症治疗。具体治疗取决于肺炎的类型、严重程度以及患儿的整体健康情况。在治疗的同时积极展开人性化护理干预,进一步控制病情,帮助患儿更快更好的康复。通过本次研究发现,研究组患儿经护理后,体温恢复时间为(2.37土1.25),憋喘缓解时间为(1.57土1.03),家属满意度评分为(93.85±2.14),结果均优于对比组,由此可见,在小儿肺炎的护理过程中,采用人性化护理的效果更加显著,能够缩短患儿体温恢复时间,缓解憋喘症状,家属的满意度更高,值得进一步推广应用。

参考文献:

[1]田莉. 人性化护理对小儿肺炎护理质量的提升效果观察[J]. 实用临床护理学电子杂志, 2019, 004(002):115.

[2]徐观英. 小儿肺炎护理中实施人性化护理的临床效果观察[J]. 实用临床护理学电子杂志, 2019, 004(011):130.



高朵朵,1988.07一,女,汉族,籍贯:河南省襄城县,本科,主管护师,襄城县人民医院,儿科,研究方向:儿科护理方面。