浅谈当代中国画的传承与发展路径

浅谈当代中国画的传承与发展路径

王培建 张欣 韩文荟

（东北电力大学 吉林 吉林 132012 ）

摘要：中国画是中国传统文化之一，作为一种综合了政治、经济、文化、哲学等多领域知识为一体的艺术形式，具有极强的多元性特征。在中国画长达两千年的发展过程当中，逐渐形成了一种可以表达艺术家思想感情、独特的、不可复制的艺术形式，承载了不断发展进步的思想观念，并展现了专属中国特色的审美观念。但随着时代的不断进步，处于成熟期的中国画想要得到长久发展，必须不断发展中国画的传承路径。

关键词：中国画；传承；创新；发展

一、中国画的传承

（一）中国画传承的重要性

中国画是历朝历代画家流传下来的宝贵财富，中国画的创作非常讲究传承，这是中国传统文化思想、绘画材质和创作手法共同决定的。中国画的绘画手法与西方绘画手法有很大的差别。中国画在绘画过程中，与其说传承画技，不如说传承艺术家的情感，通过使用一种事物所表达的神韵来展现艺术家内心真情实感，而西方绘画则强调所叙述的内容是否具体。在创作中国画的过程当中，初学者的必经之路，便是临摹大师作品，学习他们表达内心情感的方法，通过临摹提升自己水平。学习前人的技法为基础，累积其他艺术绘画经验的过程中，不断寻找最为适合自己的艺术风格。这也是不同的人在表现同一幅画时会流露不同的情感。

许多西方国家的人在欣赏中国画的时，可能只学习技法，并不能了解艺术家想要表达的思想内容，进而忽略了中华传统文化所蕴含的思想理念。除了技法上的传承，思想上的传承也极为重要。中国画代表中国传统文化精神和品质，在学习国画时，应当不断提升艺术家的个人素养，力争向其他国家传递中华民族优秀的审美观和思想理念。在日常生活中潜移默念，这就需要国家传播中国画的内涵。当今时代，我国面向国际，有利于向世界推广中国优秀文化内涵，只有传承才能让更多人欣赏中国画、理解中国文化的内涵。

（二）中国画传承现状

近代以来，随着我国经济社会的不断进步，频繁的对外交流，促使中国画与西方艺术作品的交流。一时间内，西方画家色彩鲜艳，对比强烈的艺术作品吸引了一些国人的眼球，甚至有一些学生认为学习西方的油画很时髦，认为学习中国画的人思想落伍，学习热情不在高涨，这种情况一定程度上限制了中国画的发展前景。

随着我国教育事业的不断发展，学校更重视文化课，忽视了对于学生艺术学习的培养，课余时间减少。如此一来，需要耗费大量时间学习的中国画不能得到家长的积极引导，反而去选择类似吉他、古筝可随时展示的艺术方向。会导致部分热爱绘画的学生无法自主选择喜欢的艺术方向，中国画的传承更难了。

中国非常讲究老师与学生的师承关系，不论是明代的沈周还是近代的齐白石，皆以师承相传。在创作中国画的过程当中，不单单是艺术方面的教诲，更要求创作本身拥有较高的道德素养。师承并非一味跟随老师学习，而是包含老师传授知识和临摹写生等其他方面，但毫无疑问，老师都是学习中国画过程中不可或缺的部分。现代中国美术教育以美院为主，中国画作为主业的人首先会被他人询问毕业院校，私人传授并不能被大众认可。各大高校每年都会选入优秀学生进入本校深造，现阶段一对多的教学结构，无法更好的传授中国画，使学生离中国画的传统核心越来越远。

二、中国画的传承路径创新

（一）加强学校对学生学习中国画的引导

随着西方艺术绘画不断渗透中国的艺术教育，还有加上如今教育部门对学生美术素养的忽视。导致国内教育课堂上缺乏中国美育教育，这就导致具有中国传统特色的中国画被许多大学生所忽视。在当前形势下，中国画必然不能得到良好的传承。现如今各大高校在设立教学计划的过程当中，也并没有将中国画、书法等纳入到教学计划当中，并且大学生有限的课外活动当中也很少涉及有关于中国画的活动。除了美术专业的学生之外，很少会有学生自主的关注中国画等与美术艺术相关的事情，这就导致学校内部大学生无法接收到有关于中国文化的传承。学校是传承传统文化最好的地点，在发扬中国优秀传统文化中，学校承担了义不容辞的责任。学校在设立教学任务的过程中，应当加强对于中国画传承的教育工作占比，认真对待中国画的传承，定期举办中国画美育教育课堂，将中国画加入到学校公选课上，定期举办画展，潜移默化的影响学生热爱中国画。

（二）加强社会上对中国画的传播

从当代年轻人装修房屋的风格可以看出如今人们更喜欢用西画来装饰房屋，这与西方画时尚的特点离不开。喜爱中国画的人群大部分是文人雅客，因此中国画变成了一种小众的艺术风格。中国画一直以来比较注重画作当中的精神思想，不同的人对于同一幅画会产生不同的见解，因而导致国画的传播逐渐脱离群众。在向大众传播国画的过程当中，应当注重对于传播手段的创新。首先，不难发现如今市面上很多产品都有了“国潮”特色，中国画精神内涵与一些物品的设计理念开始结合，如茶叶的包装，瓷器表面的图案，一些大牌衣服等，这是非常好的现象。所以在今后设计过程当中，设计师要着重挖掘国画所表达的精神内涵，并不是要将中国画的内容进行照搬全抄，不断了解当今大众对于这些物品的追求，将国画利用现在物品进行传承。其次，互联网无疑是个庞大的信息宝库，新时代的创作者们可以通过互联网的传播媒介，加强国画传播力度，例如在各大节目当中适当的加入中国画的元素。在设计创新节目的过程中，应积极的将中国画的内涵与节目的内容进行结合，使大众在观看节目时产生对于中国画的共鸣，进而促进中国画的传承。

三、结语

中国画的历史底蕴十分丰厚，应当脚踏实地的进行中国画的传承，不能过急。在传承的过程当中，学校社会应该一起努力，寻找最为适宜的传承方式。在学校当中不断完善校园文化，在社会当中创新中国画的传承手段，同时将中国画的内在元素大量融入到我们的日常生活中，促进中国画在细枝末节的方面进行良好的传承。

参考文献：

[1]张琦.探究当代中国画创作与传统文化传承之间的关系[J].名家名作,2020(07):118-119.

[2]王虹.中国画构图的传承和创新探讨[J].颂雅风,2020(04):143