教学设计是目前各类学科实现优化教学的研究热点。教学设计都遵循着一定的教学理论和教学模式。教学有法，教无定法，对Flash动画制作的教学设计，除了学科的特点，还应考虑作品的实现思路、技术的实现与基本概念的结合点以及基本技能的延伸和拓展等。
现代教育技术
2007年12期
