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《福建教育学院学报》
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2001年1期
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强化实验,提高物理教学效果
强化实验,提高物理教学效果
(整期优先)网络出版时间:2001-01-11
作者:
袁松民
文化科学
>教育学
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资料简介
积极创造条件,加强和改进演示实验,增加和深化学生实验,设计和做好课外实验,注重培养学生手脑并用的创造能力,是上好初中物理课的一个关键.
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积极创造条件,加强和改进演示实验,增加和深化学生实验,设计和做好课外实验,注重培养学生手脑并用的创造能力,是上好初中物理课的一个关键.
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初中物理教学:实验教学:手脑并用
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