信息类专业网络意识形态安全及其应对策略

信息类专业网络意识形态安全及其应对策略

秦飞巍

杭州电子科技大学计算机学院，杭州 310018

摘要：近年来，随着互联网的发展，网络意识形态问题已经逐渐突出，意识形态安全关乎一个国家的命运，而网络意识形态安全则是一个主战场，信息类专业在今后的工作中很有可能会涉及到这方面的安全问题，本文主要提到了信息类专业意识形态安全治理的挑战与应对策略，以期能够未雨绸缪，让信息类专业的学生能够坚守底线，在面对网络意识形态的风险时，牢记使命，为党和人民服务。

1. 引言

随着人工智能的发展，信息类专业在国家发展中的重要性越来越突出，而国家安全问题与信息类专业有着密不可分的联系，习总书记也多次提到网络意识形态安全问题并强调其重要性。信息类专业因为在工作过程中，由于许多专业知识都是由国外翻译而来，在学习过程中不可避免的需要浏览国外的文献与网站，而国外的主流媒体大多数都站在我们国家的对立面，多数新闻内容就是中伤、诋毁中国，涉世未深的学生有可能会因为国外媒体的大肆宣传，而受到影响，导致学生思想固化，脱离马列主义、毛泽东思想、三个代表、科学发展观和习近平新时代特色社会主义思想的领导，走上错误的轨道，从而做出一些损害国家利益的事情[1][2]。其次，随着信息化时代的来临，各行各业都如火如荼的展开信息化改革，政府部门的相关工作也需要与时俱进的信息化管理，而信息类专业的学生越来越多的在政府部门任职，比如涉及国家机密的大数据管理，近年来，许多新闻报道揭露了我国从事保密工作的人员为国外间谍组织服务，泄露国家机密给外国组织，造成了不可挽救的损失，这些信息对我们国家安全极其重要，因此如何加强信息类专业的学生的党性修养已经成为了一个重要的命题，确保我们国家培养出的人才能够为党和人民服务，加强信息类专业学生的意识形态安全素养已成为当务之急。

2. 信息类专业意识形态安全治理挑战

不同国家的意识形态斗争日益激烈，随着中国综合国力的增强，许多发达国家已经把中国作为一个挑战者来对待，在各个领域对中国进行围追堵截，而在意识形态领域的斗争发达国家早早做了准备，互联网的发展给人们的交流带来极大的便捷性，人们可以通过互联网方便的与其他国家进行文化交流，在过去的几十年间，国外的文化与价值观念已经完全渗透到我国人民的生活当中，不少人对外国文化、制度盲目崇拜，这种潜移默化下，我国的主流文化受到了侵蚀，西方的好莱坞电影桥段、政治制度都已经通过各种渠道扎根我们的脑海之中，让我们不禁感叹资本主义社会的强大[3]。相比较于我们的中华五千年文化，我们并没有一个很好的方式让国内与国外的民众去接触，不少外国人眼中的中国还停留在上个世纪，对于这个问题我们应当引起重视，在互联网时代，我们应该把握好国际舆论，这样才能够更好的提升我国的国际地位。

信息类技术发展落后，我国由于信息类技术起步晚，因此在该方面的资料远远落后于美国等西方发达国家，信息类专业的绝大多数标准均有西方国家制定，因此，我们如果想要获得专业中较好的教材或论文，均需要通过谷歌获取，这些先进的软件均为美国公司开发，国外的媒体利用技术优势传播本国的理念，给世界人民洗脑，因此在网络中的意识形态掌握了主导权，这些公司将有利于美国的信息进行过滤，筛选出有利于国家利益的内容进行传播，这些信息会对高校中的红色思想产生破坏。

高校信息类专业意识形态安全水平低，目前来看，高校中的信息类专业学生作为即将从事互联网行业的一份子，对国家安全问题的认识不够深刻，没有对今后工作中可能遇到的问题有一个清晰的认知，有数据表明，我校计算机学院的学生入党率反而低于校平均水平，说明高校中信息类专业的学生的党性修养还需要提高，高校网络意识形态安全的工作没有做到位，还存在许多学生迷信西方的普适价值观、民主思想等非主流思想。

3. 信息类专业意识形态安全治理策略

加强网络空间安全建设，随着近年来新技术的蓬勃发展，出现了一大批知识付费、网络直播、问答社区等新型产业链技术，这些技术一方面给社会经济带来了巨大的发展，另一方面也给网络空间安全带来了极大的挑战。虽然在我们党的带领下，网络空间安全的建设取得了很大的成就，但是目前网络诈骗、网络造谣、信息滥用的情况仍然屡见不鲜。加强网络空间安全建设应首先从主流意识形态着手，信息类专业学生的思政课堂中应加强红色理论的学习，改变传统的单一的学习模式，让理工科学生能够真正感受到红色基因如何传承，并且在网络空间的生活中能够自行甄别相关的新闻，不被外部分裂势力左右[4]。其次，高校应采用新技术对网络上的不良信息进行风险的检测，比如现在相比于传统的警察，在网络上从事相关工作的被称为网警，这些警察的工作主要是在网络上监控相关的新闻报道，监控每一个浏览外网的记录与信息，这样就为我国的网络意识形态安全提供了一道有力的屏障。

加强培养信息类技术人才培养的红色基因，让学生能够明白自己的专业学习在今后从事的工作中的风险，比如，从事大数据管理的学生应当着重学习相关的法律法规，前文指出，我校计算机专业的学生入党率不足全校的平均水平，这说明了大家没有深刻的意识到党性修养的重要性，试问我们如何能够放心的将涉及到大数据、国家安全的信息管理工作交到这样的学生手中，所以在高校中应该大力培养具有较高政治觉悟的复合型人才，在高校中大力弘扬我们党的光辉事迹，挖掘好当地的红色故事，因地制宜的开展相关的红色景点的参观，让学生从错误的思想中解放出来，认识到理性思考的重要性，重新回到党的正确领导，让我国培养的人才真正的为我国的社会主义事业添砖加瓦。

加强信息类技术的发展，一方面我们要让学生提高自身的党性修养，切实的感受到我们国家在党的带领下是如何实现中华民族伟大复兴的，另一方面我们也要努力追赶我们与发达国家之间的差距，在信息产业中，我们不少行业仍然面临着被发达国家“卡脖子”的困境，要想真正打破发达国家对我们国家的文化入侵，除了从思想方面提高学生的党性修养之外，我们还应该努力打破发达国家的技术壁垒，只有自己强大了，才能从根本上建立我国的文化自信。

4. 结语

在互联网时代，信息类专业学生的意识形态安全已经变的十分重要。社会上的许多岗位都需要进行信息化改革，改革带来的好处不言而喻，但同时也存在着风险，信息泄露，电信诈骗、国家间谍的事件层出不穷，如何加强信息类学生的管理工作，让信息类专业的学生吸收红色思想，加入党组织，跟随党的脚步是一项非常重要的研究课题，我们应该加强该类学生的意识形态安全教育，以此来应对国内、国外的各种威胁挑战，切实有效的维护我国的意识形态安全。

参考文献：

1. 赵素娟.我国网络意识形态安全面临的挑战及对策[J].法制与社会,2021(04):117-118.

2. 郭城轶.高校网络意识形态安全及其应对策略研究[J].现代职业教育,2021(01):76-77.

3. 郭岩磊,李银兵.大数据时代网络意识形态安全建设探析[J].邢台学院报,2021,36(01):78-81.

4. 周晓洁.高校网络意识形态安全治理的困境、契机与路径[J].新闻研究导刊,2021,12(06):229-230.

浙江省高等教育“十三五”教学改革研究项目（jg20190158），杭州电子科技大学圣光机学院教育教学改革成果培育资助项目（SGJ2020JG001）