慢性支气管炎护理工作中采用健康教育的临床效果观察

(整期优先)网络出版时间:2021-04-20
/ 2

慢性支气管炎护理工作中采用健康教育的临床效果观察

钱青青

余姚市中医医院 浙江省宁波市 315400

【摘要】目的:分析对高龄慢性支气管炎患者实施健康教育的积极影响以及临床价值。方法:选取2018年11月-2019年11月间在我院接受治疗的慢性支气管炎患者100例,随机分为对照组(常规护理,50例)和观察组(健康教育,50例),对比护理满意度。结果:观察组患者健康护理满意度显著高于对照组,P<0.05。结论:高龄慢性支气管炎患者护理难度大,应用健康教育干预可以改善护患关系,提升护理满意度和患者对疾病的认知水平,改善治疗依从性低的问题。

【关键词】健康教育慢性支气管炎护理效果护理满意度


慢性支气管炎在临床上属于较为常见的慢性疾病,会给患者的呼吸系统造成严重的损伤,使患者的日常生活受到严重影响。慢性支气管炎多数发生于老年群体,病原体会入侵到慢呼吸系统之中,对支气管的周围的组织及其粘膜造成破坏,引发慢性炎症[1]。当老年患者患有慢性支气管炎之后,会使患者出现严重的咳嗽和喘息症状,在睡眠中也会发生阵咳的现象,降低了患者的睡眠质量。基于此,本文选取2018年11月-2019年11月间在我院接受治疗的慢性支气管炎患者100例,探讨健康教育干预效果,现具体研究内容如下。

1.资料与方法

1.1 基本资料

选取2018年11月-2019年11月间在我院接受治疗的慢性支气管炎患者100例,随机分为对照组(常规护理,50例)和观察组(健康教育,50例)。对照组男性患者25例,女性患者25例,年龄下限68岁,年龄上限82岁,年龄中间值(77.67±1.12)岁;观察组,男性患者24例,女性患者26例,年龄下限69岁,年龄上限81岁,年龄中间值(77.51±1.22)岁,采用统计学软件处理患者的一般资料,P>0.05,具有较高可比性,符合对比研究的原则。所有患者均确诊为慢性支气管炎,研究符合医院伦理委员会的相关标准,批准此项研究;研究内容对患者公开,患者知情且同意配合,签署了知情同意书。排除心肝肾功能障碍者,精神疾病者,恶性肿瘤者,凝血功能障碍者以及临床资料不全者。

1.2 方法

1.2.1对照组

常规护理,对高龄慢性支气管炎患者实施药物使用指导,告知患者用药时间、用药量、用药频率以及定期复查时间,对高龄患者实施心理疏导,帮助患者建立积极的治疗心态,讲解慢性支气管炎在日常生活中的注意事项,为患者讲解饮食要点、运动要点。

1.2.2观察组

健康教育干预。多数患有慢性支气管炎患者均缺少对疾病的正确认知和了解,进而导致患者在生活中的不能按照医生的要求进行自我护理,对于病情的控制产生了不利的影响。(1)讲解疾病知识要点:护理人员需要对患者讲解慢性支气管炎的发病原因以及发病表现,使患者可以自主评估自身的病情进展情况,对自身身体状态有初步的了解。之后对慢性支气管炎患者讲解在生活中应当注意的各个要点,告知患者尽量避免接近诱发疾病复发的高危因素,降低疾病复发几率。(2)整合健康手册、视频:护理人员可以将慢性支气管炎患者自我护理的有关知识进行整合,并制定成为健康手册和健康视频,发放给慢性支气管炎患者,使患者可以利用手册或者视频进行自我护理。护理人员可以创立微信群,不仅可以在群中不断发布有关慢性支气管炎的健康知识,还能够为患者提供互相交流、互相鼓励的平台。(3)定期开展健康教育讲座,要求家属和患者共同参加,利用视频讲解的方式实施健康教育,以此强化双方的疾病知识知晓率,使家属在日常生活中也能有效监督高龄患者进行自我护理和药物服用。

1.3 观察指标

利用医院自制调查问卷测试护理满意度,0分到40分为不满意,41分到70分为一般,71分到90分为满意,91分以上为非常满意,满意和非常满意属于护理满意度评价指标。

1.4 统计学处理

实验指标使用统计学SPSS19.0软件处理,将计量资料用(x±s)进行表示,用T值检验;将计数资料采用百分率表示,使用x2检验,P<0.05,有统计学意义。

2.结果

2.1 对比两组患者护理满意度

观察组护理满意度98%显著高于对照组76%,具体对比数据见表1,P<0.05。

1 对比两组患者护理满意度n/%

组别

例数

非常满意

满意

一般

不满意

护理满意度

观察组

50

20

29

1

0

49(98%)

对照组

50

16

22

9

3

38(76%)

x2






10.6985

P值






0.0011


3.讨论

随着老龄化问题逐渐加重,以及慢性支气管炎患者数量逐渐提升,对社区慢性支气管炎的治疗带来了一定的压力[2]。慢性支气管炎最为明显的病情症状就是咳嗽,特别是在夜晚时咳嗽的症状会更加剧烈,给患者的睡眠质量造成了严重影响,进而导致患者出现精神乏力等现象[3]。高龄患者身体机能持续退化,如果长期处于睡眠状态差、病情反复的状态中,会给患者的身体造成更加严重的损伤。在这种情况下,护理人员更应当对以往的护理模式进行创新,调动患者的积极性,使患者可以进行自我护理[4]。健康教育干预是一种新型的治疗方法,通过对患者实施健康知识讲解,引导患者正确认识发病原因和治疗手段,提高患者治疗积极性,达到全面提高患者治疗效果的目标。

根据本次研究结果进行分析,观察组患者护理满意度均高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。

综上所述,对高龄慢性支气管炎患者实施护理时应当注重健康教育的应用,能够为构建和谐的医患关系打下良好的基础,提升患者对慢性支气管炎有关健康知识的认知程度以及自我护理能力。

参考文献:

[1]邵丽纯.综合护理干预对老年慢性支气管炎合并肺气肿患者负面情绪与睡眠质量的影响[J].中外医学研究,2020,18(30):80-82.

[2]曹素萍.无缝隙护理管理对老年慢性支气管炎患者护理质量及护理满意度的影响[J].基层医学论坛,2020,24(30):4398-4399.

[3]杜劼,许传伟,马素霞.IMB模型的护理干预在慢性支气管炎缓解期患者中的应用观察[J].首都食品与医药,2020,27(14):175.

[4]尹大红.综合护理对慢性支气管炎、肺气肿患者负性情绪与睡眠质量的应用价值分析[J].医学食疗与健康,2020,18(12):170+172.