(山东技师学院 山东 250031 )
【摘要】技工教育是教育发展的重要组成部分,对于教育的发展有着重要的推动作用。随着社会经济和文化的全面发展,计算机信息技术不断发展。在这样的趋势下,计算机在各行各业中的应用都十分的广泛,计算机是技工学校重要的教学内容,如何对技工学校计算机课堂教学进行创新,成为了教师思考的重要方向。
【关键词】技工教育;计算机课堂;创新策略
科学和技术不断发展的过程中,计算机是一个明显的朝阳产业。社会在发展的过程中,对于计算机人才的需求会越来越大。技工学校计算机课堂教学的过程中,更多的会受到传统教学模式的影响,教学的过程中主要以基础理论性知识为主,从而忽略了学生的实践能力和创新能力。事实上,计算机本身是一门技术,在运用的过程中,主要注重的操作能力,所以在教学的过程中,教师一定要注重学生的实践能力。要做到这一点,在技工教育计算机课堂教学的过程中,教师一定要对自己的教学模式进行有效的创新。本文只要以技工教育为背景,分析了计算机课堂教学的现状,以及创新教学的有效策略。希望给技工学校的教师提供一些有效的建议和借鉴,也希望给计算机教学的发展奠定一个良好的方向。
技工学校计算机课堂教学的现状
1.1教学模式过于传统
虽然我国教育不断发展,但是教育发展的主要方向还是以应试教育为主,在这样的基础上,技工学校的教学更多的理论性的教学。所以计算机课堂教学的过程中,教师的教学模式过于传统,从而忽略了学生的实际需求。传统的教学模式主要以教师的主观思维为主,这对于学生的综合能力培养,有着严重的影响。
1.2忽略了学生的自主性
计算机是一门技术,也是一门综合性学科,所以学习的过程中,学生的自主学习能力十分的重要,但技工学校教学的过程中,忽略了这一点。在计算机课堂教学的过程中,学生是学习的主体,教师更多的是充当指导的功能,所以在课堂教学的过程中,教师要注重学生的自主性,培养学生的自主学习能力,这样不仅可以提高学生的学习兴兴趣,还能提高学生的学习效率和综合素养。
1.3忽略了创新思维的重要性
在社会发展的过程中,创新一直都是一种重要的思想,无论是科学还是技术研究,其进步和发展都离不开创新。计算机教学的过程中,也是一样的。要提高课堂教学的有效性,教师必须要培养学生的创新思维。随着现代化的不断发展,计算机科学与技术也不断变化和发展,传统的教学模式已经适应不了现代化的教学需求了,所以技术学校在教学的过程中,一定要加强创新。
技工教育计算机课堂教学创新的有效策略
2.1加强创新意识的应用
技工教育发展的过程中,创新改革是一个积累的过程,所以计算机课堂教学的过程中,要对教师的教学模式进行创新,首先就要加强创新意识的应用。要做到这一点,在教学的过中,教师应该要加强对教学理念的创新,除此之外,还要构建全面的师生关系。传统的教学模式中,只要以教师为教学的主导,这对于计算机的教学发展有着严重的阻碍。创新教学模式的过程中,要加强创新意识的应用,提高学生对于计算机应用的认识,借助计算机改变人们的生活方向,加强对学生的引导,促进学生的主观能动性发挥[1]。
2.2加强多媒体技术的应用
多媒体技术是现代教育中一种常见的教学手段,对于教育的发展和改革,有着重要的作用和影响。多媒体技术也是计算机技术的重要组成部分,所以在计算机课堂教学的过程中,教师要加强多媒体技术的应用,一方面可以培养学生的实际操作能力,另一方面可以提高学生对于计算机的学习兴趣。要做到这一点,教师可以从两个方面入手,第一点,计算机课堂教学的过程中,教师可以将传统和现代的教学内容进行整合,在传统理论知识的基础上,融入现代化的技术,整个各种教学资源,构建一个符合现代化教学需求的教学体系。第二点,促进信息技术和多媒体技术的融合。计算机教学是一个实践的过程,网络不断发展的过程中,教师可以借助多媒体实现线上和线下的教学结合,这样可以充分提高课堂教学的有效性[2]。
2.3加强实践教育
要对计算机课堂教学进行创新,教师在课堂教学的过程中,一定要加强实践教育。传统的课堂教学模式都是以理论为主,这样的教学模式应用到计算机课堂教学中,就忽略了教师的根本意义和价值。所以在教学的过程中,教师要注重理论和实践的结合,加强实践教育。只有这样,才能发挥计算机教学的真正价值,提高计算机课堂教学的有效性。技工学校,学生学习计算机的主要目的是运用在工作中,加强实践教育,才能满足企业的应用需求,这对于学生后期的学习和发展有着重要的作用和影响[3]。
结语
综上所述,教育不断发展的过程中,我国提倡素质教育。在这样的背景下,社会对于技工教育的关注度越来越高。计算机的专业性很强,实践性也很强,所以在教学的过程中,教师要积极创新教学模式,提高学生的综合能力,为社会培养复合型人才。社会不断发展的过程中,对于计算机技术人才的需求量会越来越大,所以技工学校必须要加强对计算机专业的教学。
【参考文献】
[1]李丽芳. 浅谈技工教育计算机课堂教学创新[J]. 科教导刊(电子版), 2018, 000(005):106-106.
[2]苏坤强. 技工院校计算机课程教学创新策略探讨[J]. 文渊(高中版), 2019, 000(002):69.
[3]刘玉华. 技工学校计算机教学改革的策略探讨[J]. 现代职业教育, 2020, 178(04):330-331.