智慧就是力量

智慧就是力量

张影 翟景全指导老师

山东省东明县第二实验小学六七班

俗话说得好:宁可信其有，不可信其无。今天下午的一堂精彩语文课，就证实了这句俗

话。下午第四节课，我们到四楼多媒体教室上了一堂别开生面的作文课。清脆悦耳的上课铃一响， 和蔼可亲的陈老师就开玩笑似的对我们说了他遇到的一个困难:原来陈老师博览群书，但不知怎的，他手头上两本书竟然粘在了一起，怎么拉也拉不开，所以想请我们帮帮忙。＂这有什么难的呀？使劲一拉不就行了吗？‘’我很自信的说。‘’没那么简单！‘’一位活泼可爱的同学马上否定了我的看法。经过一阵七嘴八舌的讨论，陈老师请我们班的大力士李昊宸先来试一试。他的力气可以顶得过六年级的两个孩子，一桶几十斤的纯净水连陈老师提上楼都感到气喘吁吁，大汗淋漓， 但李昊宸同学却能轻而易举的抗进教室，可想而知，他的力气可以顶得上一头牛了。他上讲台前还显得信心十足，拉书时都用了九牛二虎之力，可还是拉不开这两本书。这是怎么回事呢？聪明可爱的孩子们情不自禁的产生了大问号，连大力士也甘拜下风，偃旗息鼓，这本书究竟有多大魔力？这时李昊宸叫上班上八个身强力壮的男同学一起帮忙拉，但是八个人齐心协力还是事与愿违。

第二天，他们改变了战术，把两本书斜着拉。嘿！瞧，闫智扬满脸通红，整个身子使劲往外仰，就差脚没有离地了，李雨衡使出了吃奶的劲，大家的脸都涨的通红，仿佛是熟透了的红富士，有仿佛是画上了胭脂水粉，又好像天边火红的朝霞。‘’加油，加油！‘’拉拉队的呐喊声此起彼伏，一阵高过一阵，震耳欲聋，直上云霄。大家屏住呼吸，费了九牛二虎之力使劲拉，还是无济于事。奇怪，奇怪，真奇怪，两本又薄又普通的童话书能胜过八个大力士的力量，真是高深莫测！这是陈老师却故作神秘的说了一个故事:原来陈老师昨天快要睡觉的时候，一道黑影神秘的晃过，只见那个黑影头戴博士帽，神披夜行衣，还骑着一把苕帚， 同学们一猜就想到了是哈利波特，难道是哈利波特施了魔法？同学们就等着陈老师揭开谜底了。

陈老师卖关子似的说他也要来试一试。但同学们议论纷纷，说连八个大力士都拉不开， 您身体那么瘦小，能拉来吗？平易近人的陈老师一听，只是神秘的一笑，然后开始了。他先用左手抓了一把空气，吃到嘴巴里，又用右手抓了一把空气，吃到嘴巴里，再深深地吸了一口气，然后两手捏住这两本书的边，飞快的抖了起来，那速度简直就是风驰电掣，同时他还不停的用嘴往两本书的侧面吹气。‘’一、二、三、四……‘’同学们声嘶力竭地叫喊着，数到七的时候，知识渊博的陈老师竟然轻而易举的把童话书拉开了。这是怎么回事呢？难道教书育人为人师表的热爱学生的陈老师是魔术师？一串一串的问号在同学们的脑海里掠过。

陈老师心平气和的神气的说:‘’现在你们不会怀疑我的能力了吧？你们知道我为什么能 轻松的拉开书吗？同学们议论纷纷，各抒己见，最后德高望重通情达理陈老师做了总结:原来这两本书的每一页各插到了对方页与页的间隔中，压平后产生了巨大的摩擦力，所以同学 们拉不开它，但是一抖一吹，使页与页之间有了空隙，‘’跑＂进了空气，摩擦力随之减少，

两本书自然也就能轻松分离了，真是小书本里学问大呀！

今天这个小小的实验给了我们很大的启示:生活处处皆学问，而智慧就是力量。只要平时留心观察，勇于实践，不断尝试，才能揭开身边的一个个奥秘。

教师点评:小作者张影的习作，选取与学生原有知识经验产生强烈撞击的小实验--拉不开的书。该实验准备方便，对比度大，观赏性强，人人可做，易于激发学生习作的强烈愿望。语 句通顺，内容具体，条理清晰。亲身体验，情感真实，想象合理。在生活中积极参与，体验 快乐，体验合作，体验创造，体验情感，体验成功。——辅导教师:翟景全