肇庆市鼎湖区永安中学开展篮球运动的现状分析

肇庆市鼎湖区永安中学开展篮球运动的现状分析

蔡剑锋

广东省肇庆市鼎湖区永安镇初级中学， 广东 肇庆 526000

摘要:本文采用文献法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法，对鼎湖区永安镇初级中学开展篮球运动现状分析及其开展过程中存在的疑难问题进行了调查和研究，为永安中学篮球运动的开展和发展提供了理论参考。

关键词：篮球运动；开展现状；中学生

导言：

在“健康第一”和让每名学生掌握1-2项基本体育技能为指导思想下，永安中学着力发展篮球运动。篮球运动是一项集体性的游戏，它具有很强的对抗性、观赏性、趣味性和普及性，是一项增强学生身体素质的运动。但在发展篮球运动的过程中现实情况却不太理想，因此，对永安中学开展篮球运动的现状进行分析具有现实意义，在调查其开展过程中存在的突出难点，遇到的瓶颈问题及如何解决提供理论依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本研究以鼎湖区永安镇初级中学七年级、八年级306名学生为研究对象。

1.2 研究方法

文献资料法：主要查阅国内主要篮球类体育期刊资料，对现有关于中学开展篮球运动的研究和论述进行查阅搜集和梳理；在中国知网等权威期刊文献数据库上以开展篮球运动现状分析等为关键词搜集整理有关文献，意在为永安中学开展篮球运动现状分析研究方面提供理论支持。

问卷调查法：该问卷调查参考了韩春波硕士学位论文《黑龙江省农村中学篮球运动现状调查研究》问卷调查进行修改设计，该问卷调查向有关方面的专家学者和部分资深的中学体育教师广泛征询意见，取得专家一致意见，评定信度、效度有效。

该问卷调查对永安中学七年级、八年级学生进行测试，其中，男生174名，女生132名。本次调查共发放问卷306份，收回306份，有效问卷289份，无效问卷17份，有效回收率为94.4%。依据社会学研究方法的要求，本调查的回收率和有效率均满足调查与研究的需要。

访谈法：对鼎湖区永安镇初级中学部分学生进行访谈了解对本学校的篮球运动开展的状况。

数理统计法：用EXCEL对收集数据进行整理、统计、分析。

2 结果与分析

2.1 鼎湖区永安镇初级中学开展篮球运动现状

2.1.1 学生对参与篮球运动的动机统计表

表1 学生对参与篮球运动的动机统计表 N=289

从数据整理看，参与篮球运动自己喜欢学生有47.4%；父母要要求有1.4%；崇拜球星有2.4%；其它为15.9%；这四项加起来为认为67.1%，是为锻炼身体有32.9%。说明了学生对篮球运动方面的认识还是远远不够的，所以学生不会知道当在紧张的学习中，参与篮球运动也是可以让头脑身心得到放松的一种方法。

2.1.2 学生对篮球运动的喜欢程度

表2 学生对参与篮球运动喜爱程度的统计表 N＝289

由上表可看出从中学生喜欢篮球运动的程度来看大部分的同学是喜欢篮球运动的，男同学对篮球运动的喜欢程度比女同学要高。

2.2 永安中学体育教师所学的专项调查

通过访谈了解，永安中学专职体育教师为3人。其中，田径专业教师2名，游泳专业1名，缺少篮球专业教师。3名体育教师均为本科学历，毕业于肇庆学院。2名教师为中学体育一级教师，教龄10年以上；1名教师为中学体育二级教师，教龄5年。

2.2.1 篮球课程现状调查

表3 永安中学体育课篮球教学内容调查统计表N=289

从问卷调查和3.1.3专项调查可知道，永安中学专职篮球教师没有，课程开展篮球课的班级也是少数。

2.2.2 学校篮球队开展情况

永安中学篮球队2015年组建，主要以男队为主，到2017年成立女队，在2017年参加鼎湖区中小篮球锦标赛获得男子团体第三名，参加2019年鼎湖区中小学生篮球锦标赛男、女子均获得第二，参加2019年肇庆市中学生篮球锦标赛第八名的好成绩。目前，永安中学招收男、女子篮球队员，并正常投入日常训练。

3 目前现状

永安中学体育教师均达到大学专科以上学历，他们多数是体育教育专业，没有篮球专项教师。学校的篮球场地、器材等还不充足，影响了篮球运动的开展。相较于男同学，女同学对篮球运动热情不高。不热衷参与篮球运动。学生对篮球运动，甚至体育运动明显存在思想上认识不足，多数学生认为体育运动影响学习。开展篮球运动宣传力度不够，学校篮球运动的氛围不强。

4 结论

领导重视，加强对校园篮球的经费投入，明确篮球辅导和训练课时。每学年至少举办一场校级篮球比赛，营造校园篮球氛围，通过比赛提高学生对篮球的兴趣，进而达到强身健体的目的。加大体育教师篮球理论知识和技能培训，提高我校体育教师的篮球执教水平。提升科组教研能力，开发篮球校本课程，每年级有针对开展篮球课程，每学期未有对篮球知识教学反馈评价。开展篮球第二课堂兴趣小组，抓好学校男女子篮球队训练，做到有目标，有计划，有内容，有评价。

参考文献：

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[3]李军,王怀发.甘肃省篮球运动现状调查与发展对策研究[J]肃联合大学学报;自然科学版,2006,20(5):1-14-116.