初中篮球教学的作用及对策分析

初中篮球教学的作用及对策分析

莫静

广西来宾市第三中学 广西来宾市 546100

摘要：初中阶段作为学生身心发展的黄金时期，体育教育发挥着不可替代的重要作用，其中篮球教学作为初中体育教学中的重要项目之一，不仅有利于提高学生的身体素质，增强免疫力和身体的协调能力，还有利于培养学生之间的团结协作能力，增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力，从而实现学生的德智体美全面发展。本文主要分析了初中篮球教学的积极作用，并从其影响因素入手，分析研究初中篮球教学的有效策略。

关键词：初中篮球教学；作用；影响因素；对策

初中正处于学生从幼稚到成熟的成长过渡时期，对于事物尚未形成正确的认知能力，还无法很好地进行自我管理，同时受传统应试教育体系的影响，学生的学习压力较大，学校的教学重心放在了升学率上，容易形成“重文轻武”的现象，从而忽略了体育教育的重要性，导致初中体育教学方式单一且枯燥，反复的训练消磨了学生体育学习的兴趣和积极性，严重影响了初中篮球教学的效率和质量。因此，我们要认清当前初中篮球教学的现状和存在的问题，针对其影响因素，制定相应的对策，促使初中篮球教学发挥其应有的积极作用和价值。

一、初中篮球教学的作用

1. 提高学生身体素质，增强免疫力

篮球运动集跑、跳、投等多种运动方式于一体，具有强度大、节奏快的特点，能够最大限度调动学生的全身运动，促进学生身体各项机能的全面发展，有利于提高学生的身体素质，增强其免疫力，促进学生身心健康发展。

2. 促进学生的个性化发展

初中生正处于身心发育成长的过渡阶段，也是树立其正确的人生价值观、促进其个性全面发展的黄金塑形时期，通过篮球运动，辅以老师的正面引导，能有效促进学生良好品质和性格的完善与发展^[1]。学生在篮球训练中进步，在比赛中胜利，都能促进其自信心的增长；而在篮球运动过程中的一次次碰撞也有利于培养学生的情绪控制和调节能力；篮球运动归根结底是两个团队的比拼，在紧张激烈的竞赛中，能增强学生的拼搏进取精神和集体荣誉感；遵守篮球运动的比赛规则，形成良性竞争机制，也有利于培养学生良好的道德品质，提高自我修养。

3. 培养学生创新思维能力

篮球运动因其复杂多变性，从而是一项极具创造性的运动，不同的人即便使用同样的技术方法和战术形式，也能打出完全不同的风格，团队中的每个人都可以以自己的方式去表达和运用，同时做到随机应变，针对球场上的比赛形势快速做出应对策略。因此，初中篮球教学能够很好地培养学生的创新思维，锻炼学生的随机应变能力。

4. 缓解学生学习压力，增强心理素质

受传统应试教育体系的影响，学生升学压力繁重，家长“望子成龙，望女成凤”的期望也给学生无形中加重了学习负担，为了成为父母口中“别人家的孩子”，学生只顾埋头学习而忽略了综合素养的发展，其人际交往能力越来越差。而初中体育的篮球教学则给学生提供了一个很好的缓解压力、放松心情的平台，不仅有利于促进学生身心健康发展，增强其心理素质，还为学生之间的交流创造力更多机会，提高了学生的团结协作能力，加深学生之间的感情，增强班级凝聚力。

二、初中篮球教学的影响因素

1. 学科本身和传统思想观念的因素

受传统教育体制和人们思想观念的影响，无论是篮球教学还是其任课老师，在初中教育中的地位较低，很少得到重视，因此初中篮球在实际教学过程中较为被动，篮球课也很容易被其他学科的老师占用，从而阻碍了初中篮球教学的发展。

2. 学生方面的因素

初中生正处于身体发育的阶段，身体素质较差，对于篮球也基本属于零基础，另一方面，初中生面对较大的升学压力和繁重的课业，即便是可以上篮球课，大多数的学生也会更倾向于在班级自习。

三、改善初中篮球教学的策略

1. 老师要积极转变教学理念，提高对篮球教学的重视程度

老师在教学过程中起着主导作用，对于学生的教育和成长有着重要的引导作用，因此老师不仅要有过硬的专业素养，同时还要建立正确的教学观念。随着新课改的不断深入，老师可以根据教学目标相应地调整教学内容，重视学生的德智体美全面发展。

2. 体育老师要改变教学方法，提高专业素养

作为一名篮球老师，要不断充实自我，提高专业能力，积极转变传统的以理论知识为主的篮球教学模式，更多地带领学生进行多种篮球技术和战术的实地训练，帮助学生强化动作记忆，锻炼学生的身体素质，引导学生在训练和竞赛中不断思索和创新^[2]，充分发挥篮球教学的积极作用。重要的是，在运动的同时也要注意确保学生的安全。

3. 扩大篮球教学的覆盖面和宣传力度，转变家长思想

初中生的心智尚未成熟，家长的思想观念也影响着学生的抉择。因此要扩大篮球教学的宣传，让家长充分了解到篮球教学的作用和意义，逐渐转变其思想观念，从而扩大篮球教学的覆盖面，促进初中篮球教学进一步发展。

四、结语

综上所述，初中篮球教学的意义在于提高学生的身体素质，增强免疫力，缓解其繁重的学习压力，同时培养学生的团结协作能力和进取精神，让学生在快乐的环境中学习和成长，劳逸结合，寓教于乐，促进学生德智体美全面发展。因此，要更加重视初中篮球教学，不断改进其教学模式，从而推动我国体育事业全面发展。

参考文献：

[1] 张丽华 . 提高中学篮球教学有效性思考 [J]. 吉林省教育学院学报，2011（12）

[2] 杨德凤.浅谈初中篮球教学的影响因素及其对策[J].新课程学

习,2014(12):173.