全媒体时代高校图书馆移动阅读服务模式分析

全媒体时代高校图书馆移动阅读服务模式分析

张宗武

上海工程技术大学高等职业技术学院

摘要：在全媒体时代背景下，高校图书馆移动阅读模式得到了飞速发展。本文首先对移动阅读进行了简单阐述，对高校图书馆移动阅读服务模式的现状进行了分析，并提出了全媒体时代下，高校图书馆移动阅读服务模式的优化策略，促进高校图书馆阅读模式的不断创新与发展。

关键词：全媒体；高校图书馆；移动阅读；服务模式

引言

全媒体时代的到来使得人们更多的通过移动通信的方式来进行阅读，因此人们的阅读不仅是传统的纸质书刊的阅读，而更多的是通过网络，利用手机、电脑等通信手段来获取信息，学习和获取更多的资源。对于高校图书馆而言，是高校资源的集中点，是学生和教师获取知识和信息的主要场所，对于大学生的帮助非常大，为了更好的适应现代年轻人的阅读方式，更好的为大学生服务，高校图书馆通过移动阅读服务模式的创新，促进高校图书馆的不断发展。

1移动阅读概述

移动阅读实际上是通过移动通信手段，以互联网为基础，在手机等设备上进行网络的访问、接受、文本的下载，进行图像、文字、数据、视频等形式内容的浏览，从而形成一种浏览、收看、收听等形式的阅读模式。移动阅读的优势在于不会受到时空的束缚，也不会受到阅读介质的限制。

1.1移动阅读的方式

1. 电子阅读器。电子阅读器是一种进行电子书阅读的专用的设备，最早产生于上个世纪九十年代。电子阅读器非常方便携带，储存容量大，非常适合现代人们使用。在智能手机以及电脑的发展之后，逐渐取代了电子阅读器的功能，使得电子阅读器的发展逐渐出现缩减。第二，平板电脑。也是我们常说的便携式电脑，这种平板电脑结合了电脑与笔记本的优势，设计的更为精巧，非常方便携带，就像是一本书一样轻巧，但是可以储存的数据和容量是非常大的，还可以进行文字输入，聊天交流，手势指纹等，使得人们的阅读方式更为潮流。第三，手机阅读。智能手机的发展使得手机的功能越来越强大，甚至可以在一定程度上代替电脑，手机更是人们必不可少的，通过手机可以进行电话、交流、娱乐、阅读等多种用途。手机阅读就是利用手机来进行电子图书的阅读，手机更方便携带，并可以通过移动通信网络来进行下载、阅读、浏览，即使在户外也可以使用，随着4G、5G通信的不断发展，手机通信几乎成为现代年轻人阅读的主要方式，是人们追求个性化、便捷化获取知识和信息的重要的方式。

1.2移动阅读的特点

1.2.1移动阅读载体的便携化

全媒体时代中，数字化阅读成为阅读的主流形式，对于传统的阅读方式是非常大的改革。人们通过手机以及平板电脑来进行阅读，不仅方便灵活，而且可以不受时间空间的束缚。人们渐渐减少了去图书馆以及书店的次数，随时随地利用身边的阅读载体来进行阅读。而移动阅读中手机以及平板电脑的应用更为广泛，逐渐取代了利用电脑来进行阅读的方式。

1.2.2移动阅读形式的多样化

高校大学生获取知识和信息的方式逐渐多元化，移动阅读也是其中非常重要的一个途径。人们通过微信、QQ等交流工具对自己喜欢的文章以及信息进行分享，还可以在一些阅读平台上来阅读自己喜欢的文章。如QQ阅读、掌阅阅读、熊猫看书等。近些年，还出现了很多优胜阅读平台，比如喜马拉雅、凤凰FM、懒人听书、酷我听书等，使得阅读的方式越来越多，满足人们对于阅读的要求。

1.2.3移动阅读时间的碎片化

随着信息技术与网络的不断发展，人们的生活和工作离不开网络，阅读模式也需要与网络结合起来，适应人们的需求，使得阅读可以呈现出碎片化的特点。就是通过手机、电子书以及网络载体，形成碎片化的阅读模式，这种阅读模式使得人们在上下班、课余时间可以进行快速的浏览，不受时间和空间的束缚，实现全天候学习，可以在任何时间和地点进行阅读。

1.2.4移动阅读内容的多元化

移动阅读的内容非常丰富，类别也非常多，题材新颖，资源充足，使得移动设备可以发挥到最大限度。在阅读过程中，可以在移动载体中下载APP进行阅读，关注自己喜欢的文章、书籍等，还可以通过聊天工具来阅读微博、朋友圈文章、读书论坛等，可以与其他人在网络上自由的交流，可以就文章发表自己的见解和看法，与网友进行交流活动。

2高校图书馆移动阅读模式的现状分析

2.1移动阅读服务内容待完善

当前，在全媒体时代下高校图使馆在移动阅读服务中，根据阅读人群的年龄、学科、职称等，向读者推送个性化的阅读服务。例如，可以向读者推送关于学科方面的专业书籍，可以向大学生推送一些招聘信息和就业指南等。高校图书馆还可以及时对读者的问题进行解答和反馈，为读者提供更细致的服务。在移动阅读服务内容中，还需要不断完善。

2.2移动阅读服务质量待提升

高校图书馆为读者提供阅读服务过程中，将传统的纸质化阅读逐渐转变成为移动阅读服务，而在阅读服务质量上还需要进一步的提升，为读者提供更多的便利。因此，为了更好的建设移动图书馆，提高阅读质量，一方面需要不断加强网络建设，为读者营造一个畅通的网络阅读环境，使得读者在阅读过程中可以获得舒适的阅读体验，保证网络可以覆盖到各个角落，保证学生在阅读过程中可以更流畅。另一方面，应该建立高校自己的移动阅读平台，使得高校的图书馆可以为读者提供更优质的阅读服务，在平台上可以随时进行书籍搜索，可以进行评论，可以阅读书籍和咨询。

3 全媒体时代高校图书馆移动阅读服务模式的策略

在全媒体背景下，高校图书馆移动阅读模式在建立过程中，应该不断对高校图书馆移动阅读模式进行分析，使得这种阅读模式可以在高校不断推广与构建，为大学生提供更优质的阅读服务。

3.1对移动阅读服务加大推广力度

在对高校移动阅读模式推广过程中，可以从以下几个方面加强推广力度。首先，图书馆是学生阅读和学生的重要场所，图书馆中应该进行移动阅读服务的宣传，可以在图书馆比较显眼的门厅、入口处等地方设置宣传显示屏，并详细向读者介绍移动阅读的使用昂奋，使得读者可以更方便的使用移动阅读。其次，高校图书馆可以对新生进行移动阅读培训，或者在校园网络中进行宣传，使得移动阅读可以让每个学生都学会使用。最后，可以通过网络将移动阅读方面的信息，发布在图书馆微信公众号中，使得读者可以掌握移动阅读，并不断转换原本的阅读方式，让每个大学生都可以享受到移动阅读模式带来的方便，体验个性化的阅读服务。

3.2构建个性化移动阅读服务模式

高校图书馆的服务对象主要是大学生，因此应该以学生的角度做好服务，从而对移动阅读进行建设，为大学生提供个性化的服务。根据大学生的年龄特点、个性特点、学历等因素，对不同的阅读者不同的需求进行满足，因此在进行推广的过程中，可以结合不同年级、不同群体的大学生，展开阅读服务，从而使得大学生的阅读需求可以得到满足。阅读是获取知识非常重要的途径，而大学生是一个国家人才的未来，在移动阅读中应该更多的涉及到政治、经济、科学等方面的阅读内容，重视阅读内容的质量，重视对大学生的服务，从而使得阅读的个性化需求可以得到满足，并不断提升大学生的阅读兴趣，培养大学生的阅读习惯，提升大学生的阅读素养。

结束语

总之，在全媒体时代下，高校图使馆应该与时俱进，在为学生提供阅读服务过程中，开设移动阅读服务模式，满足大学生阅读的习惯和阅读的兴趣，符合大学生阅读的心理需求和个性化需求。在移动阅读服务模式宣传过程中，应该不断进行推广，从多个角度建立个性化的移动阅读服务模式，发挥出移动阅读模式的优势。

参考文献

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[2]王露莹.全媒体时代图书馆阅读推广服务效能研究[J].河南图书馆学刊,2019,39(02):4-5.

[3]王鑫玉.全媒体时代高校图书馆移动阅读服务模式研究[J].边疆经济与文化,2018(10):117-118.