儿童保健对婴儿生长发育及护理措施的影响分析

儿童保健对婴儿生长发育及护理措施的影响分析

杨文玉

重庆市第七人民医院 重庆 401320

摘要：目的：探讨儿童保健对婴儿生长发育的影响及其护理措施。方法：选择2018年1月—2019年3月本院新生儿120例作为对象，随机分为对照组和观察组各60例。对照组给予常规儿童保健，观察组接受综合儿童保健。比较两组婴儿生长发育指标、神经心理发育指标及婴儿营养性疾病发生情况。结果：婴儿发育到12个月时，观察组婴儿的体质量、身高指标均明显高于对照组。婴儿的神经心理发育指标评分均高于对照组（P＜0.05）；观察组婴儿营养性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、婴儿腹泻、婴儿营养不良发病率均低于对照组婴儿（P＜0.05）。结论在婴儿的成长发育中采用科学的综合儿童保健，有利于婴儿的各项生长发育，降低婴儿营养性疾病的发生。

关键词：儿童保健；婴儿；生长发育；护理措施

1资料与方法

1.1一般资料

选择2018年1月—2019年3月我院新生儿120例作为对象，随机分为对照组和观察组各60例。对照组：男34例，女26例，日龄27～48d，平均（37.45±3.19）d，平均体质量（4.45±1.11）kg；观察组：男33例，女27例，日龄28～47d，平均（36.56±3.37）d，平均体质量（4.44±1.31）kg，两组临床资料比较差异均无统计学意义（P＞0.05）。

1.2纳入及排除标准

纳入标准：所有婴儿均足月生产；婴儿体征正常且无遗传病；听力正常；家属对本研究知情并同意。排除标准：早产儿及有先天疾病婴儿。

1.3方法

对照组婴幼儿接受常规的儿童保健，主要的内容有保温、喂养指导、卫生清洁、健康教育等。

观察组婴幼儿接受正确的儿童保健，具体的内容如下。

1. 疾病预防。在接收到婴幼儿后，先对婴幼儿进行全面的检查，察看其是否身体健康、是否有隐藏疾病、身体的发育情况是否符合年龄等。如果发现有隐藏性疾病或有一些疾病发生的危险就需要对于进行预防性治疗或护理，防止疾病对婴幼儿产生过大的伤害。由于婴幼儿对于外界环境变化的适应性不强，所以需要注意婴幼儿的保暖和防热，避免由于温度变化导致其生病。婴幼儿的皮肤十分娇嫩，对于外界细菌等的入侵抵抗能力不足，所以要保证婴幼儿皮肤的清爽和干净。由专业的医生对家长进行疾病预防教育，向家长传输在日常的生活中有哪些行为会导致婴幼儿患病，需要在生活中进行一些疾病的预防措施，并让家长都能熟练的掌握。

（2）健康教育。医护人员通过一对一谈话或者发放宣传手册的方式向足月新生儿家长介绍婴儿期发育规律，从而促使婴儿家长可结合婴儿发育特点进行儿童保健干预。为保证新生儿正常身体发育，护理人员可鼓励患儿家长通过指导新生儿游泳、行肢体运动从而提升婴儿运动能力。此外婴儿家长应通过陪伴新生儿玩游戏、看图片等形式提升婴儿感知能力以及语言互通能力。

（2）营养指导。婴幼儿时期的儿童正处在生长发育的高峰期，所以对于营养的需求也是十分丰富的。母乳是婴儿最好也是最理想的食物，所以嘱咐母亲在儿童出生后到6个月之间尽量的进行纯母乳喂养，在这期间母亲也要注意营养均衡，以此来保障母乳的营养丰富，能够满足婴儿对于营养的需求。在6个月后，可以逐渐的添加辅食。在断奶之后，需要注意儿童饮食的营养丰富和均衡性，要保证儿童的蛋白质、钙、维生素、微量元素的充足，这时要注意不能让儿童出现偏食的情况，影响其正常的生长发育。

（3）早期教育。婴幼儿的认知功能得到一定的发展之后，就可以开始对其进行早期教育，主要的教育内容有，语言教育、运动教育、习惯培养、感知功能训练等。教育的内容需要根据儿童实际的生长发育情况进行选择。

1.4观察指标

（1）比较两组婴儿生长发育指标。（2）比较两组婴儿神经心理发育指标。评分越高说发育越好。（3）比较两组婴儿营养性疾病发生情况。

1.5统计学处理

数据采用SPSS21.0软件处理，P＜0.05表示差异有统计学意义。

2结果

2.1两组婴儿生长发育指标比较

两组婴儿1个月时身高、体质量差异没有统计学意义，婴儿发育到12个月时，观察组婴儿的体质量、身高指标均明显高于对照组，（P＜0.05）。见表1。

表1两组婴儿生长发育指标比较（x±s）

2.2两组婴儿神经心理发育指标比较

婴儿12个月时，观察组婴儿适应性、大动作、精细动作、语言及社交五个方面的神经心理发育指标评分均高于对照组（P＜0.05）。见表2。

表2两组婴儿12个月时神经心理发育指标比较（分，x±s）

2.3两组婴儿营养性疾病发生情况比较

观察组婴儿营养性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、婴儿腹泻、婴儿营养不良发病率均低于对照组婴儿（P＜0.05）。见表3。

表3两组婴儿营养性疾病发生情况比较[例（%）]

3讨论

儿童保健服务工作的成功与与否与儿童的生长和发展息息相关。有研究报道，儿童生长发育过程中的0～3岁是最为关键的时期，科学的环境刺激可对婴幼儿大脑功能的建立产生积极作用。《中国儿童发展纲要》（2008版）要求，各省市应该提高儿童保健服务的质量、加强儿童保健的服务。

为提高儿童保健服务，更好的促进婴儿健康成长，研究团队对本院部分婴儿行强化保健服务，旨在观察该服务模式与常规保健服务对儿童生长发育的临床效果对比。儿童保健对婴儿的体格发育具有良好的促进作用，本研究中，观察组婴儿的身长、体重均明显高于对照组，低体质量、肥胖、维生素D缺乏性佝偻病和发育迟缓的发生率明显低于对照组，与相关研究结果一致。

强化保健服务中，体检次数明显增加，更为准确的监测婴儿体格发育情况，运用电脑软件对因而体格、神经发育的偏差进行原因分析，给予其有针对性的处理和对家属进行有效指导；指导婴儿家属合理喂养、适时适当添加辅食，保证婴儿对各种营养物质的需要，有效降低低体质量、肥胖等发育不良情况的发生率。观察组对婴儿家属婴儿抚触方法婴儿游泳等培训，可明显促进婴儿体格发育，家属对婴儿抚触时，增加婴儿生长激素和胰岛素的分泌，刺激迷走神经，增进淋巴液流动，促进末梢循环，增强婴儿抵抗力。同时婴儿游泳时，婴儿的肺活量明显增加，新生代谢明显提高，伸长、体重增长明显加快。婴幼儿时期是其脑部发育的关键期，在此期适当增加小儿触觉、听觉、动作和视觉等多方面的刺激，可加大婴儿神经细胞间的突触联系，促进脑中枢神经系统发育。

本研究中，观察组婴儿的适应性、精细动作、个人社交、大运动、语言评分均明显高于对照组，婴儿的神经发育较好。研究小组重视对家属进行婴儿抚触方法和家庭婴儿锻炼操的培训，同时积极开展游泳运动。大肌肉的游泳刺激婴儿心理和脑神经发育，同时培养语言表达能力；抚触是婴儿和母亲最初的交流手段，在母婴依恋关系的形成中至关重要。在对婴儿进行早期儿童保健服务的研究中发现，加强婴儿家属的婴儿游泳、家庭婴儿锻炼操等培训，可明显促进婴儿的神经行为发育。

4结语：婴幼儿时期是儿童乃至整个人生长发育的关键时期，在这段时间，其身体机能以及心理认知会迅速发展。因此，在这一时期进行科学有效的儿童保健干预可以有效促进婴幼儿健康成长，并且对于今后的发展也有着很大的影响。但是，目前家长对于儿童健康检查认知还很表面，并没有对婴儿健康保健有一个正确的全面认知。此外，医院对于健康知识普及力度也不够，往往是对就诊的婴幼儿疾病相关知识进行教育，也会在婴幼儿出院后给予一定的指导，但是这种教育只是浮于表面，很难起到真正的作用。相关工作人员以及家长应当认识到婴幼儿健康保健对婴幼儿健康成长的重要性，从而认真学习相关知识，促进婴幼儿的健康成长。

参考文献：

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