为造成讽刺的效果，罗隐调动了比喻、曲解与窜改、隐嘲、学嘴学舌与滑稽模仿、映衬、引证等多种修辞手段来进行诗文创作。它们的成功运用，使作家成为一代讽刺大家，却无助甚至有害于他的科举中第。
广西教育学院学报
2006年5期
