对青少年网络迷信的分析与引导

(整期优先)网络出版时间:2006-11-21
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本文从社会认知心理(主要是认知选择性)和社会影响心理(从众心理、时尚、逆反心理)的角度对青少年网络迷信进行分析,并提出了有针对性的教育引导措施。