小学德育如何做好心理辅导工作

小学德育如何做好心理辅导工作

刘向荣

广东省惠州市惠阳区淡水尧岗小学 广东 惠州 516000

　　 摘 要：随着教育制度的改革，小学德育在整个小学教育过程中发挥了越来越重要的作用，良好的德育对学生有着非常重要且有利的影响。良好的德育不仅能够促进学生的健康成长，还可以帮助孩子形成正确的人生观、价值观和世界观，为孩子的茁壮成长打下坚实的基础。小学德育中重要的部分就是为孩子做好心理辅导工作，只有为孩子做好心理辅导工作，才能提高小学德育的水平。但是从目前小学教育的德育水平来看，我国教育的德育水平还有很大的提升空间，所以说做好小学德育的辅导工作在孩子的成长生涯中显得尤为重要。

　　 关键词：小学;德育;心理辅导

　　 心理教育传入我国已经有将近二百年的历史了，提及心理教育，我们总会想到德育，它有着固定的理论和方式，德育的发展也是心理教育不断加强的结果。心理辅导在小学德育中有着非常重要的作用，但是从目前看来，我国的德育工作还不是非常完善，如果能做好对小学生的心理辅导工作，将在很大程度上提高我们国家的小学教育德育水平。所以在当前的教育制度和环境之下，做好对学生的心理辅导工作对小学德育有着非常深刻的影响，能够促进学生健康成长，使其将来可以成为对国家有用的人才。

　　 一、做好心理辅导工作对于小学德育的重要意义

　　 随着当下教育制度的不断深化改革，素质教育开始逐步深入人心。素质教育的发展也是小学德育发展的必然产物。提及小学德育，就是做好在德育过程中的心理辅导工作。只有做好心理辅导工作，才能实现学生的健康成长，才能够提高学生自主学习的能力和水平，全面贯彻素质教育，只有做好心理辅导工作，才能推进德育的发展。所以说做好心理辅导工作顺应了时代的潮流，是素质教育的必然要求，符合全面发展的教育观，是德育发展的必然要求。在德育过程中的心理辅导还能促进孩子健康全面发展，使得孩子不仅仅只是注意学习成绩的提高，更加注重学习能力的提高。总之，通过对学生的心理辅导能够加强德育。

　　 二、小學德育做好心理辅导工作存在的问题

　　 1.学生家长对于心理辅导工作的质疑

　　 虽然现在的教育制度不断深化改革，德育的观念也日益深入人心。然而很多学生家长并不能理解老师对学生进行心理辅导工作的重要意义，还像从前一样，只关心孩子是不是能够在考试中取得高分。前不久一则孩子带着哭腔，被家长逼着背诵乘法口诀的视频深深地刺痛了我。“狼爸虎妈”不知不觉已经出现在我国许许多多的家庭中，他们为了让自己孩子变得优秀，甚至有的父母的出发点是炫耀自家的孩子，逼着孩子去学习，让孩子活生生地变成“学习的机器”，这一部分家长的存在，不断影响着对学生心理辅导工作的开展，使心理辅导工作难度加大。

　　 2.心理辅导工作的方法有待提高

　　 虽然有的老师和家长理解了德育对于孩子成长的重要作用，也理解了心理辅导工作对于德育的重要意义。但是在心理辅导工作中没有掌握方法。比如有的老师积极组织班会，但是却没有仔细想过班会到底对孩子的心理辅导有多少帮助，仅仅是例行公事的谈话。

　　 三、小学德育中做好心理辅导工作的方法

　　 1.做好学生家长的思想工作

　　 我们都说父母是孩子最好的老师，只有做好父母的思想工作才能保证在小学德育工作中心理辅导的顺利进行。父母通过自己的言行潜移默化地影响着学生的行为，为孩子树立榜样，以身作则，严格规范约束自己，使得孩子能够健康成长。我们要想保证德育工作的顺利推进就必须做好父母的思想工作，不仅要得到他们的支持，还需要说服父母对孩子进行心理辅导。

　　 2.改进心理辅导工作的方法

　　 老师应该重视对学生心理辅导工作的内容，而不是注重形式。在对学生进行辅导工作的时候，更多的时候应该去做一个倾听者，尝试走进学生的心灵世界，把学生当成自己的朋友，深入了解他们的内心世界。在进行心理的辅导过程中，对于孩子可能产生的错误的人生观、价值观、人生观要进行及时修正，确保学生的心理健康成长。通过方法的改进，促进德育的发展，提升心理辅导作用的效率和效果。

　　 3.重视学生的全面发展

　　 在做心理辅导工作的时候应该注意培养学生的全面发展，而不是过分看重学生的学习成绩，在对学生进行心理辅导的过程中我们应该尊重学生的兴趣爱好，而不是仅仅看重学生的学习成绩，最终达到让学生全面发展的目的。

　　 心理辅导工作对学生的健康成长和学校有着重要影响。老师在教学的过程中应当时刻注意对学生心理辅导工作的重视，重视辅导工作的形式和内容，促进德育的改革和学生的健康成长，注重对学生学习能力的培养，尊重孩子们的兴趣爱好，从而使德育教学工作全面提高。

　　 参考文献：

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　　 [3]郭彩琴.小学班主任如何加强德育工作[J].学周刊，2014（32）：21.

　　 [4]温朝明.以心理健康教育促进德育的时效性[J].科教文汇（中旬刊），2011（10）：199-200.