高校意识形态工作现状分析与对策研究

高校意识形态工作现状分析与对策研究

李冬

安徽国际商务职业学院 安徽 ·合肥 231131

摘 要：伴随着改革开放，中国日益走进世界舞台的最中央，以美国为首的西方资本主义国家表现出强烈遏制中国发展的愿望，意识形态领域的“社资之争”越发激烈，高校作为西方资本主义渗透的主要领域和前沿阵地，当前还存在着思想认识还存在虚化弱化现象、制度不健全、队伍力量弱、执纪不够严等问题。高校做好意识形态工作要提升意识形态安全意识，落实意识形态工作责任制，严抓意识形态阵地管理，抓好网络舆论斗争的主战场，把握好意识形态斗争艺术，坚决守好阵地，唱响中国特色社会主义时代强音。

关键词：高校 意识形态 问题 对策

当前中国特色社会主义进入新时代，中国日益走进世界舞台的最中央，以美国为首的西方资本主义国家表现出强烈遏制中国发展的愿望，意识形态领域的“社资之争”越发激烈，高校作为西方资本主义渗透的主要领域和前沿阵地，应遵照习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，坚持科学理论武装，坚决守好阵地，唱响中国特色社会主义时代强音。

一、高校意识形态工作面临的问题

（一）思想认识还存在虚化弱化现象。高校部分教师对马克思主主义在哲学社会科学领域的指导地位和自然科学与意识形态的关系认识不到位或不正确。有的教师认为，高校坚持社会主义办学方向，落实党委领导下的校长负责制，马克思主义在高校意识形态的指导地位已由党的制度和国家法律确立，具体工作由高校党的工作部门负责落实，所以教师的中心和重心应当在学术研究上，有的教师认为从事自然科学研究触及意识形态领域不多，也不会与意识形态工作产生冲突，不必过多地关注意识形态工作。这是一种需要警惕的观点，中国高校办学治校必须坚持社会主义方向，学术研究与意识形态应是和谐共融共生的，教书与育人从来是相辅相成不可分离的。有的教师缺乏深入研究意识形态对学术学科的潜在价值和影响的韧劲，对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”教育的根本问题认识不到位，对意识形态这项极端重要的工作，在学术研究和教学过程中将其放在了一边，这是极其错误的思想。

（二）制度建设有待进一步健全完善。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视意识形态工作，出台了《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》等一系列制度规范，从制度建设的层面解决了高校长远发展的关键问题和需要完成的主要任务，标志着高校意识形态制度主体构架已经完成，各高校在意识形态工作中“有章可循”。但有些高校在结合实际制定具体的实施细则上还存在“上下一般粗”的现象，导致制度执行力不强，意识形态管理存在盲区，例如有的高校新闻消息发布的“三审三校”制度在具体的落实过程中还存在着执行不力现象，有的高校教师教案的意识形态检查制度还没有具体的实施细则，导致党中央和省级的制度规定与高校的实际耦合度较差，制度的可操作性不强。

（三）意识形态队伍还需进一步加强。高校意识形态队伍的主体力量包含党委工作部门工作人员、基层党务工作人员和思政课教师、专职辅导员。但以上人员各有工作侧重点，抓意识形态工作的意识和能力水平参差不齐，还不能够满足现阶段加强意识形态工作的需要。有的高校对意识形态队伍培训重视不够，有的高校对可能引发舆情的风险点抓的比较好，对夯实意识形态的基础性工作重视不够，意识形态工作队伍的稳定性专业化水平都不高。有的高校还没有明确意识形态队伍各个组成部门的职责，导致相关部门仍存在推诿扯皮的现象，意识形态工作出现盲区。有的高校虽明确了相关部门职责，但缺少协调沟通机制，导致工作合力不强。因此，加强高校意识形态工作需要一支政治理论功底深、专业水平高、工作敏锐性强的队伍。

（四）执纪问责机制仍需进一步严实。高校落实立德树人根本任务，必须严格落实意识形态工作责任制，压实政治责任和领导责任，确保意识形态领域不出具有影响性事件，实现意识形态阵地管理有力规范。高校各级党组织和全体教职工要充分认识做好意识形态工作是是党和人民赋予的神圣职责，肩上责任重大，务必确保牢牢把握意识形态工作的领导权、主导权和话语权，落实好意向形态工作责任，对意识形态工作心怀敬畏，不敢有一丝马虎懈怠和侥幸心理。高校党委应健全意识形态工作督查追究追责机制，对任何落实意识形态工作不力的组织和个人要进行严肃的追责问责。目前，一些高校还没有完全形成意识形态追责问责制度，一些高校面对意识形态舆情事件出于对干部和教师的爱护，多以书面检查和较小范围内通报批评等代替追责问责，维护意识形态安全的制度刚性约束还没有体现出来。

二、高校意识形态工作的对策建议

（一）提升意识形态安全意识。高校必须认识到意识形态工作安全是坚持社会主义道路的必然要求，社会主义中国高校必须坚定社会主义办学方向，旗帜鲜明维护意识形态领域绝对安全。“千里长堤毁于蚁穴”，意识形态安全决不能从高校阵地“撕开口子”，造成局部失守，否则容易形成“多米诺骨牌效应””，进而威胁党的领导，威胁社会主义国家性质和人民代表大会制度。高校必须以强烈的政治责任感，牢牢掌握意识形态领导权，增强维护意识形态安全的自觉性，高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜；坚持立德树人以文化人，育时代新人；坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国；推进传播能力建设，讲好中国高校故事，传播好中国高校声音。高校党委、党委工作部门、二级党组织要都能深刻认识到意识形态工作的极端重要性，坚定理想主心骨，筑牢信念压舱石，始终把政治责任和领导责任扛在肩上，深入践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量，持续壮大主流思想舆论。

（二）落实意识形态工作责任制。高校党委要切实履行意识形态工作的主体责任，党政主要负责同志是第一责任人，务必挺在意识形态工作最前沿，要旗帜鲜明抓抓意识形态工作，管好意识形态阵地，掌好意识形态工作舵向，加强意识形态工作队伍建设，带头立场坚定地批评和抵制错误思想和错误观念，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委分管意识形态工作的副书记要协助党委书记认真抓好统筹协调落实工作，高校党委班子其他成员要提高政治站位，提高思想认识，按照“一岗双责”要求，根据工作分工，切实抓好分管部门、业务领域和联系二级院系的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。高校党委要完善意识形态领域追责问责机制，建立落实意识形态形态工作责任的支撑保障体系。党委宣传部门要通过制定工作计划、统一协调配置全校宣传思想工作资源、统一协调部署各部门开展工作，代表高校党委牵头做好高校意识形态工作；高校还要把意识形态责任制贯彻落实到职能部门和教学院系，确保意识形态各项具体工作部署落细落小落实，保证意识形态教育“随风潜入夜”般进学生头脑。

（三）加强意识形态队伍建设。高校要落实好立德树人的根本任务， 加强思想政治引领，不断增强党的领导力、号召力、创造力和战斗力，夯实主流意识形态工作话语权，扩大主流意识形态的影响力，关键在于加强意识形态领域工作队伍建设。加强高校意识形态工作队伍，首先要按照社会主义政治家、教育家要求，建设全面贯彻党的教育方针、善于依法办学理校的高素质领导班子。其次，要选强配优高校宣传思想工作干部队伍，建立宣讲员队伍，要着力打造一支符合“四有好老师”标准的高校教师队伍，要努力锻造一支现时代善于做好学生工作的辅导员队伍。再次，高校要加大对意识形态领域工作队伍的培养培训力度，要着力提升干部队伍能力和水平，以过硬的工作作风、业务能力，确保在关键时刻能站得出、顶得住、冲得上、打得赢。

（四）严抓意识形态阵地管理。高校抓好意识形态管理必须形成“党委重视、党委宣传部牵头协调、马克思主义学院用好主渠道守好主阵地、各职能部门齐抓共管”的工作格局。高校党委要定期研究部署推进意识形态工作；党委宣传部要加强阵地管理制度宣传，强化制度执行，建立动态巡控机制，确保阵地管理能够及时发现问题及时解决问题；马克思主义学院要切实强化教师教学主体责任，发挥好思政课主渠道作用，守好高校课堂主阵地；高校教务部门要积极探索课程思政新模式，确保所有专业课程都能够守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同育人联动效应；学生工作部要切实发挥好辅导员（班主任）队伍管理育人服务育人的作用；后勤和安全工作部门要切实维护校园环境整洁和校园周边安全，防止因安全等问题引起舆情；高校团委要深化“第二课堂”改革，积极开展志愿服务等公益活动，积极引导学生向上向善。

（五）抓好舆论斗争的主战场。高校要加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，不断增强主流意识形态的吸引力。要不断创新信息传播手段，打通“报、网、端、微、屏”各种资源、实现全媒体传播，发挥新兴传播媒介的优势，综合运用文字、图片、音频、视频等多种形式传播主流意识形态的内容，丰富主流意识形态传播形式，更加生动地、立体地阐释传播内容。^[1]高校要建好网络阵地，充分发挥网络新媒体的主流意识形态传播功能，加强反邪教宣传教育，要不断巩固完善高校网络信息应急机制和网上舆情联动反应机制，加强网络舆情研判，坚决抵御敌对势力意识形态渗透，营造风清气正的网络空间，有效维护国家政治安全和文化安全。

（六）把握好意识形态斗争艺术。习近平总书记指出：“斗争是一门艺术，要善于斗争”^[2] 意识形态领域的斗争需要高超斗争艺术，要讲求策略方法。做好意识形态工作，要练就真本领，坚定理想信念，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，能够把高深的理论深入浅出阐释清楚，不能靠“填鸭式”灌输，不能一味讲究理论宣讲的“高大上”，要讲师生愿意听乐意听的语言，要在通俗易懂、切中要害处下功夫，要依靠理想信念引导，并坚持群众路线，要让师生能够接得住，从而达到“润物细无声”的妙处。要善于“五个指头弹琴”，坚持“集团军作战”，奏响意识形态工作“交响乐”，确保吹响胜利的“集结号”。

三、结语

意识形态的斗争在经济全球化的背景下，在中国高等教育走向世界的进程中，将会更加激烈。高校既要在思想上高度重视，及时分析意识形态领域存在的问题，通过扎实有效的措施解决各类问题，又要善于运筹帷幄，在制度建设上多做文章，特别是在长效机制建设上保障马克思主义在高校意识形态领域内的指导地位。

参考文献

[1] 郑洁. 牢牢掌握网络意识形态工作主动权[DB/OL].中国共产党新闻网.2019-2-19

[2]习近平.习近平在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话[DB/OL].新华网.2019-9-14

作者简介：李冬（1983- ），男，大学本科，政工师，宣传部常务副部长，研究方向：高校党的建设、意识形态工作和精神文明建设。