高校教师职务聘任改革的问题，已成为各高校人事部门特别关注的焦点。本文通过北京师范大学近五年来的教师职务聘任改革实践，探讨了教师职务聘任在“按需设岗，公开招聘，平等竞争，择优聘任，严格考核，聘约管理”的原则下，就如何进行创新与实践，提出了目前存在的问题及进一步深化教师职务聘任改革的思路。
中国高校师资研究
2006年5期
