经济新常态对大学生就业的影响

经济新常态对大学生就业的影响

周佳

大庆职业学院思想政治理论课教学部　黑龙江省大庆市 163311

摘 要 ：随着我国经济新常态的产业结构升级和创新驱动要素转变，我国大学生群体就业的形势变得更加复杂。新的就业形势给大学生就业带来了许多新问题、新要求和新挑战。本文基于经济新常态的发展特征，从产业结构调整、创新驱动的两方面较为全面地分析了经济新常态给大学生就业带来的机遇和挑战。总结经济新常态下影响大学生就业的主要原因，进而为解决这些问题提供有力的理论依据。

关键词：产业结构调整； 大学生； 就业

伴随经济新常态的到来，我国就业环境受到了一定的影响，大学生就业形势也发生较大的变化。分析大学生就业将面临的新挑战和新机遇有助于帮助大学生掌握当前就业形势与政策，引导大学生正确认识和对待就业新形势。

1 产业结构调整对大学生就业的影响

1.1 战略性新兴产业提高就业质量

战略性新兴产业主要是指知识密集型产业，包括新能源、新材料、信息产业、新医药、生物育种、节能环保等。一方面这些产业本身对就业人员的专业能力、综合素质水平以及工作能力的要求较高。无形中提高了就业需求的质量水平，提高了对人才队伍的就业要求，这种就业现状要求大学生在准备就业的时候，需要具备市场或是相应岗位所需的技能和综合素质。基于当前产业的发展，大学生需要有对市场发展以及岗位职能转变的灵敏度，需要具备扎实的专业技能和较高水平的专业素质，同时具备灵活的工作能力和创新精神，进一步促进大学生就业的质量的明显提升。

另一方面，战略性新兴产业的发展让大学生就业的环境发生改变，对大学生的就业素质要求更为技术和规范化。大学生在知识密集型产业的就业率明显提高，且这些产业的薪酬明显高于传统产业，战略性新兴产业又是当前社会大力发展的产业，故而大学生在这些产业的就业实际上也受到了社会支持和维护。同时战略性新兴产业的发展，带动了中高端岗位的增加，大学生作为社会高素质人才预备队伍，其胜任这些中高端岗位的机会更高，即从事这些“更体面”岗位的机会更大。基于此，可见这战略性新兴产业对提升就业质量有明显的推动作用。

1.2 “互联网+”模式为大学生提供多种就业方式

“互联网+”模式增加了大学生就业的方式主要体现在两方面。一方面是增加了大学生参加应聘，选择就业的方式。“互联网+”模式提高了大学生精准就业的方式，以向企业推送高校毕业生简历、企业与学校联合举办网络视频招聘会、企业与校园招聘网举办线上人才交流大会、第三方招聘平台等方式，为大学生进行就业提供了便利性，为高校毕业生精准推送就业信息，开创就业工作新模式，有效提高了就业服务的效益和水平。

另一方面通过就业网站、就业讲堂、招聘网站、手机端APP、微信公众号等多种就业移动服务方式，为大学生提供更全面、更便捷的就业信息和就业服务。让大学生依靠“互联网+”模式下的各项就业移动服务，实现线上就业、远程就业。同时部分企业使用“互联网+”模式。开发“实习帮”、“线上特训营”等产品，让企业和大学生通过这些产品提前进行交流，双方交流之后觉得较为合适，则可提前吸收在线大学生为“企业实习生”，从而帮助在校大学生实现“提前就业”。

1.3 制造业对技能型人才需求旺盛

随着现代制造业的发展，我国制造业开始由劳动力密集型向技术密集型转变，对劳动力的数量要求逐渐下降，但是对劳动力的技能要求逐年上升，即制造业的用人需求开始从单一的可使用的劳动力向技能型人才转变。制造业本身对劳动力的需求较大，引进新技术和智能化系统之后，对能进行技术操作和智能化系统管理的这部分技能人才的需求加大，要求所招聘的员工需要具备操作这些智能化系统以及适应器械化流水线作业的能力，对中高端人才的需要进一步增大。同时随着产业结构不断向高端延伸，企业生产技术升级，对技能型人才产生大量需求，技工岗位占比4.50%。。预计到2025年，我国制造业对人才需求总量将突破0.45 亿人。

2 创新驱动对大学生就业的影响

2.1 开阔大学生就业空间

经济新常态下，就业驱动力发生改变，大学生的就业结构中出现了由劳动力驱动模式逐步转变成以技术驱动就业、以创新带动就业的模式。这种模式下创新科技市场的进一步发展，打开了大学生就业的新空间，同时各个行业积极进行科技创新，进一步提高了行业发展的技术含量和创新程度。在此基础上衍生出现的岗位，而这些岗位大多需要具备较高水平的专业和技术操作能力以及创新能动思维。

大学生作为社会高素质人才预备队伍，其较之其他就业群体实际上更具有就业竞争力。创新驱动力的影响下，产生的新的中高端水平的就业岗位，更适合大学生就业选择和就业结构，其在很大程度上与大学生的就业能力相契合，拉开了大学生就业群体与其他社会就业群体之间的竞争差距，使得大学生的就业竞争优势凸显出来，从而进一步打开了大学生的就业选择空间，缓解了大学生择业观念与就业岗位失衡的矛盾。

2.2 创业新模式增强大学生就业稳定性

经济新常态下创业模式发生变化，国家就创新和新能源发展方面建立创业扶持项目，鼓舞和激励大学生在新产业领域进行自主创新。大学生的创业空间进一步增大，且得到了较大的社会支持，使得大学生的创业信心增加，越来越多的大学毕业生开始选择自主创业。

基于大数据的创新基础上，创业开始依靠互联网和大数据建立起新的模式，不再是单一的传统企业、工作室或是开店等实体模式，产生了许多低成本、少流程的线上创业模式。主要是依托线上c2c、o2o 模式的线上营销创业模式，依托线上电子商务平台，建立起相应的网店、虚拟店铺。结合网络移动服务，自由接受订单、开展工作，这种创业模式所需投入的成本相对较少，极大地降低了大学生创业资金和其他成本压力，提高了大学生创业环境的自由度。这种灵活的创业模式，前期投入较少，且可以结合个人兴趣和工作时间，进行自由工作，拥有较高的灵活性，增加了大学生的就业热情和对工作的新鲜感和追求，从而减少频繁离职、跳槽的情况发生，增加了大学生就业的稳定性。

2.3 经济发展动力转换加剧劳动力市场竞争

经济新常态下，经济发展动力的转换，由先前以人本为动力向创新技术为动力转变，在一定程度上加剧了劳动力市场的竞争。一方面经济发展以创新技术为驱动力，使得劳动力市场上的参差不齐的技能水平的劳动力结构受到冲击，整个劳动力市场的劳动力技能水平以及专业水平是不平均且以中低端水平为主。但在经济发展动力转变之后，要求劳动力市场的人力资源结构需尽快做出调整，并提高整个人力资源的技术水平和专业水平，以适应技术带来的冲击和竞争压力。短期内经济发展动力由旧常态向新常态转变需要快速进行，而大学生的能力供给结构很难适应这种快速的转变。

另一方面经济发展动力的改变，使得技术与人力资源之间呈现出虚拟的竞争关系。即当技术发展水平越高，越来越多的企业选择以技术进行生产和销售管理，则意味着企业所提供给劳动力的岗位越来越少，且这些岗位对劳动力的工作能力和综合素质水平的要求越来越高。在有限的岗位选择中，大学生均处于具备专业素质但工作能力未知的层面上，大学生内部的竞争形势同样较为严峻。

参考文献

【1】程春.新常态下大学生就业质量问题研究[D]. 首都经济贸易大学, 2016.

【2】潘明辉.经济新常态下大学生创业模式研究[D]. 吉林大学, 2016.

作者简介：周佳（1985年1月），女，黑龙江省大庆市。毕业于吉林师范大学。讲师，大学本科。主要从事职业生涯规划、创新创业和就业指导相关课程讲授。