健康教育用于阴道炎护理中的价值研究

(整期优先)网络出版时间:2018-12-22
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健康教育用于阴道炎护理中的价值研究

邬德衡

江西省九江市柴桑区新合镇卫生院332100

摘要:目的分析健康教育在阴道炎护理中的应用效果。方法以我院2017年1月-2018年7月期间接诊的66例阴道炎患者为例,使用随机数字表法将其分为对照组、研究组,均33例,其中对照组给予常规护理,而研究组则进一步强化健康教育,对两组效果进行比较。结果研究组健康知识掌握率(93.94%)高于对照组(78.79%),差异有显著性(P<0.05);研究组复发率低于对照组,差异有显著性(P<0.05)。结论进一步强化阴道炎患者的健康教育,有助于提升患者健康知识水平,减少复发现象,改善患者预后。

关键词:妇科阴道炎;健康教育;效果

阴道炎,在临床上极为常见,与支原体、细菌等感染有关,存在较高的发病率,经抗生素、妇科洗液等措施予以治疗,可控制病情进展,改善症状,但由于部分患者缺乏对疾病的认识,或是个人卫生护理不当,则会导致疾病反复发作[1]。为此,本文以我院阴道炎患者为例,在常规护理基础上进一步强化其健康教育,如下。

1资料与方法

1.1一般资料

以阴道炎为例,共纳入66例,抽选自我院2017年1月-2018年7月,均知晓研究,且自愿签署知情同意书。按照随机数字表法将其分为对照组33例,年龄23-67岁,包括17例真菌性阴道炎、8例滴虫性阴道炎、8例细菌性阴道炎。研究组33例,年龄25-65岁,包括16例真菌性阴道炎、10例滴虫性阴道炎、7例细菌性阴道炎。比较两组基线资料,差异不明显(P>0.05)。

1.2方法

对照组给予常规护理,即测量、记录生命体征,安排病房,联系医生,按照医嘱,为患者建立静脉通路,向其提供药物治疗,或是指导患者正确使用妇科洗液,另外,向患者提供心理、生活、饮食等方面的注意事项,注意监测患者用药期间有无异常情况,及时发现异常并积极处理。

研究组除了给予常规护理之外,进一步强化患者的健康教育,如下:①发放资料,以患者具体病情及对疾病的认识程度为依据,向其发放针对性教育资料,或是定期通过讲座、视频、图片、健康手册等方式向其及家属介绍疾病相关知识,如病因、发生机制、症状表现、传播途径、防治措施等,使其对自身病情做到心中有数;②互动教育,主动与患者互动,在充分尊重患者隐私权基础上,鼓励其阐述内心想法,并结合患者的具体病情、文化程度、心理承受能力等情况,对其提出的问题进行耐心解答,并予以相应的健康指导,另外,通过开通热线电话、建立健康知识宣传栏等途径进一步扩大健康教育的受众范围,确保患者规范指导,及时就医;③生活教育,以一对一方式与患者交流,建立良好护患关系,向其交代日常生活当中的注意事项,如禁止性生活、按时就医、个人卫生、勤换衣物及其清洗方法、禁食辛辣及冰凉食物、禁止公共浴池洗澡等。

1.3观察指标

观察两组健康知识掌握程度(以本院自行设计的调查表为工具,通过调查问卷方式判断患者对健康知识掌握程度,如病因、症状表现、注意事项、治疗及预防措施等,总分100分,分为完全掌握100-80分、部分掌握79-60分、未掌握低于60分。掌握率=完全掌握率+部分掌握率)。

1.4统计学分析

以软件SPSS21.0为工具,计数资料表示为n(%),以X2检验,P<0.05,差异有统计学意义。

2结果

2.1比较两组健康知识掌握程度

研究组健康知识掌握率高于对照组,差异有显著性(P<0.05),见表1.

表1.比较两组健康知识掌握程度[n(%)]

2.2比较两组复发率

研究组发生1例复发(2.63%)。对照组发生6例复发(15.79%),两组比较差异有统计学意义(P=0.047<0.05)。

3讨论

阴道炎是常见的一种妇科疾病,表现为外阴瘙痒、阴道分泌物增多、尿频等症状,对患者身体健康、生活质量产生极大影响。加上患者对疾病认识不足,以及本病易反复发作等问题的存在,极易导致患者产生一系列心理变化,表现为焦虑、抑郁、自卑等,进而影响其治疗依从性[2-3]。因此,加强患者健康教育,对其疾病认知水平的提升、病情的有效控制、生活质量的改善具有重要意义。杨叶青[4]在研究内以阴道炎患者为例,随机分为A组(常规护理)、B组(健康教育),发现B组患者护理总有效率、治疗依从度均较A组高,表明健康教育干预在阴道炎患者护理中应用价值较高。本次研究已得出,研究组健康知识掌握率较对照组高(P<0.05),且研究组复发率较对照组明显降低(P<0.05),与上述部分研究成果相符,充分体现出健康教育的有效性、可行性。原因如下:①健康教育,可以促使护理人员通过自身护理操作技术、服务态度等方面因素获取患者的信任,进而建立良好护患关系,方便护理人员为其提供全面、系统的健康教育,以提高患者疾病知识认知水平,消除负性情绪、思想顾虑,树立良好心理状态,积极配合检查、治疗;健康教育,能够促使护理人员根据患者实际病情、受教育程度、家庭背景等个人情况,采取多元化方式向其介绍疾病相关信息,使患者得到规范、专业的健康指导,及时发现异常症状,并就医诊治,缓解病情,减少复发,改善预后[5]。

综上,健康教育的开展,在帮助阴道患者充分掌握健康知识的同时也可有效防治疾病复发,效果显著,值得使用。

参考文献:

[1]王云梅.健康教育干预在阴道炎护理中的应用分析[J].基层医学论坛,2017,21(12):1522-1523.

[2]刘爽.门诊妇科护理中应用健康教育对阴道炎患者依从性的影响研究[J].航空航天医学杂志,2018(5).

[3]曾丽葵,曾丽媚,陈素霞.心理护理干预在门诊妇科阴道炎护理中的应用效果研究[J].中国医药科学,2017,7(6):102-104.

[4]杨叶青.健康教育干预在阴道炎护理中的临床价值分析[J].中国社区医师,2017,33(30):148-149.

[5]石汝芹.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].中国社区医师,2016,32(12):148-148.