注意是顺利地进行教学的基本条件。注意的特征表现在注意的广度(范围)、稳定性、分配和转移等方面。本文根据注意的特征,结合任务型教学模式分析如何利用注意的特征来提高英语教学效率。
大学时代:B版
2006年8期