0~6岁残疾儿童康复分析

(整期优先)网络出版时间:2018-09-19
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0~6岁残疾儿童康复分析

罗超云

永州市妇幼保健院湖南永州425000

【摘要】目的:了解目前我国0~6岁残疾儿童的康复治疗状况以及康复需求。方法:选取我院于2013年到2017年收治的347例残疾儿童,对其进行诊断和康复治疗。结果:347例0~6岁残疾儿童中,,肢体残疾儿童168名,智力残疾儿童112名,语言残疾儿童47名,精神残疾儿童20名。经过康复治疗,所有患儿的病情均有所改善。结论:0~6岁残疾儿童残疾对于其未来发展影响严重,需要及时采取有效的康复治疗措施,来纠正患儿残疾,以提高后续的生活质量。

【关键词】0~6岁残疾儿童;康复状况;康复分析

0~6岁残疾儿童在我国残疾人群中占有很大比重,对0~6岁残疾儿童进行康复训练,使其拥有一定的生活自理能力是当前残疾儿童康复工作的首要任务。0~6岁的残疾儿童学习能力较强,在进行康复训练时效果比较明显,处于残疾的最佳康复期,具有极强的康复价值,抓住这个时期的康复教育,能够为社会以及家庭减轻负担。因此,对这个阶段的残疾儿童进行必要的康复干预是很有必要的。本文通过抽样调查的方法对我院0~6对残疾儿童进行康复统计,意在向相关部门提供准确的儿童残疾信息,引起国家相关部门以及社会、家庭的重视,帮助政府部门、残疾康复中心以及教育部门制定科学合理的残疾儿童康复计划。

1资料和方法

1.1一般资料

选取我院347名0~6岁残疾儿童进行分析,经确诊的肢体残疾儿童168名,其中男96名,女72名;经确诊的智力残疾儿童112名,男55名,女57名;语言残疾儿童47名,男34名,女13名;经确诊的精神残疾儿童20名,男11名,女9名;上述儿童的健康状况、年龄特征、性别比例均无明显差异,适合开展康复调查,不具备统计学意义(P>0.05)。

1.2方法对0~6岁残疾儿童的家庭情况以及接受康复治疗的程度通过调查问卷和走访等形式进行调查研究。

1.2.1家庭情况

残疾儿童的康复治疗情况与残疾儿童的家庭状况具有很大关系。在进行调查问卷整理和家庭走访的过程中可以发现,很大一部分残疾儿童的家庭状况不是很好,有一些是家庭本身就比较贫困,过早地放弃康复治疗,还有一部分家庭则是由于康复花费巨大,使得家庭情况江河日下。家庭经济困难导致的残疾儿童不能接受有效的康复治疗的状况是可以通过国家政府部门以及社会福利机构进行改善的,包括减免贫困家庭残疾儿童的康复治疗费用,对肢体残疾的儿童进行免费的矫形器安装以及配置辅助器具等。另外通过调查发现智力残疾儿童在残疾种类中占有很大比例,智力残疾儿童的康复期比较漫长,要重点关注智力残疾儿童的家庭状况,为这类家庭提供长期的生活保障。

1.2.2康复治疗

我院2015年以后,每日门诊量可达100+人次,主要治疗对象为脑瘫,脑损伤的早期干预、少量孤独症患儿和语言发育迟缓、智力低下患儿的治疗。2013年-2017年之间,针对347名残疾儿童,均实施了康复救助项目,帮助贫困脑瘫及其他残疾类型儿童进行康复治疗。

1.2.3残疾儿童的康复程度

针对当前0~6岁残疾儿童的康复状况可以将残疾儿童的康复程度分为三个等级,分别是:基本康复、部分康复、康复无效。根据0~6岁残疾儿童的生理特点,这一时期的儿童接受康复治疗的恢复希望最大,能够实现康复治疗效果的最大化。但是由于目前很对家庭对残疾的概念不是很明确,常常会由于医学常识的匮乏延误孩子的治疗。比如,患有语言障碍的儿童,在婴幼儿时期很难发现,一旦发现往往就错过了最佳的治疗康复期,因此,作为家长要重视孩子在0~6这个时间段出现的各种异常情况,及时进行检查治疗,不错过最佳康复期,使康复程度达到基本康复水平,能够有效降低我国残疾儿童的比重。

1.3评价指标

将接受调查的0~6岁残疾儿童的康复情况作为评价指标,评价我国残疾儿童的康复情况。

1.4统计学分析

根据全国残疾儿童数据库,比对分析调查结果数据,采用SPSS11.2软件进行统计分析。

2结果

对此次抽样调查的347名0~6岁残疾儿童康复治疗情况进行对比分析,现将调查结构汇总如下。

我院0~6岁残疾儿童康复率调查结果

通过表格分析可得,针对患儿实施康复治疗措施,其病情均有不同程度的改善,不同的残疾种类的康复率不同,但是整体的康复率并不高,说明对0~6岁残疾儿童的康复治疗还需要进一步研究和完善,以保证残疾儿童未来的身心发展。

3讨论

幼年儿童是国家的未来,不管是健康的儿童还是残疾的儿童,国家和社会都应当给予同样的重视,尤其要重视残疾儿童的康复情况,保证残疾儿童的身体和心理健康是我国残疾工作的重要内容。0~6岁的残疾儿童处于最佳康复期,残联、妇联以及残疾人康复中心要对幼年儿童的残疾情况有全面的认识,采取有针对性的措施帮助残疾儿童进行康复训练。首先可以制定相应的残疾儿童康复计划,对所在辖区内的残疾儿童健康状况、家庭情况等有一定了解,根据残疾程度的轻重以及家庭经济状况,给予一定的帮助,保障每一位残疾儿童都能得到相应的康复训练;其次,在对残疾儿童进行康复训练时,要更加注重他们的心理状况,大对数残疾儿童具有自卑、敏感等消极情绪,负面情绪会一定程度上影响康复治疗的效果,要加强心理辅导;另外,要加强对适龄女性的健康知识教育,对怀孕期间不良嗜好造成幼儿先天残疾的情况进行讲解,从根源上杜绝先天性残疾的发生,从而降低我国残疾儿童的比重。

通过本文对我院347名残疾儿童的康复情况调查分析可知,残疾儿童的康复治疗状况并不乐观,康复率较低,而且针对贫困家庭残疾患儿,需要给予其康复救助,以促进患儿的康复治疗。研究结果显示,347名患儿的病情均有所好转,但康复率较低,可见对于残疾儿童的康复治疗仍旧是一个漫长的过程,因此,政府相关部门、社会福利机构以及家庭都要对残疾儿童有足够的重视,不断提升残疾儿童的康复率,关注残疾儿童的发展,培养残疾儿童接触社会和生活自理的能力,最终为社会和家庭减轻负担。

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