始于何时进入中学语文教材?曾经有哪些章回节录入选?为何在中学语文教材中的出现时断时续?今天我们如何通过语文教材使更多的青少年(包括境外华语地区的青少年)了解、热爱?这是本文要探讨的问题.
扬州教育学院学报
2005年2期
