大学教学旨在为未来社会培养建设者，它应是以创造性教学为核心的素质教学，其核心目标应是培养学生的创造素质。创造素质包括表层的知和深层的情、意三个基本方面。我国大学教学的核心目标也相应地包含这样两个层次、三个方面，并且其根本在于发展学生的积极个性。
唐山学院学报
2006年2期
