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摘要:随着高校扩招规模的扩大,大学毕业生能否顺利就业,正面临着巨大挑战,而“难就业”大学生的就业问题更日益凸显。在国内外的研究中,针对大学生就业展开的研究较多,但针对“难就业”大学生进行的研究较少。高校就业辅导员作为大学生就业的指导者,对大学生能否顺利就业和正确择业有着重要的影响。作为高校就业辅导员,笔者结合自身的工作经验,对“难就业”大学生就业困难原因进行了深入分析,并从大学生自身及家庭因素出发,探寻帮助“难就业”大学生实现顺利就业的有效途径。
关键词:大学生;就业难困;措施
1“难就业”大学生就业困难原因分析
1.1职业生涯规划“空白”
职业生涯规划研究经过多年的发展,产生了许多分支,如:职业性向理论、择业动向理论、入职匹配理论、职业锚理论等。大学生在进行职业生涯规划时,应以职业生涯规划的理论为参照标准,进行合理的规划。大学生职业生涯规划是大学生本人对自己职业发展道路的设想,它包括选择何种职业、在何地区和单位从事这种职业、职务等内容。大学生职业生涯规划设计的大方向应是自身能够在职业生涯过程中不断得到成长和发展。职业生涯规划可以帮助大学生确定职业发展方向,让他们朝着方向不断努力,从而充分地发挥潜能,走向成功。
在所有被访谈的“难就业”大学生中,很少有学生做过自我职业生涯规划。在校期间,他们多数人没有思考毕业后的去向问题。对于自己喜欢、适合及能够胜任哪种工作,他们大多表示不清楚。“大四之前从没有想过自己以后会从事什么工作,总觉得离毕业还远,不想去想那么多”,一位学生如是说。对职业生涯规划的缺乏,直接造成了学生求职期间没有具体目标,盲目乱投简历。结果他们因缺乏相关经验和优势,往往造成所投的多数简历石沉大海,这在一定程度上打击了他们的就业积极性。
1.2就业期望过高
就业期望,是个体对某种职业的向往,是个体对待职业的一种态度和信念,就业期望直接影响人对职业的选择。人的就业期望主要包括生存因素(如工资收入、福利待遇、工作条件等)、精神需要因素(如工作单位知名度、社会地位、社会声誉等)和发展因素(如公平竞争程度、个人的能力得到施展程度、升职机会等)。个体的择业目标能否实现,除了个人才能、机遇等条件之外,职业期望是否合理也有决定性的作用。
许多“难就业”大学生看不清当前的就业形势和压力,不从自身实际情况出发,与同学、朋友攀比,一味追求既轻松又高薪的工作,对就业期望值过高,直接影响了就业。在访谈时,一位学生坦言:“我的初中毕业从事工厂技术工作,月工资可以达到2500元,但我作为大学毕业,找的工作却是1500元左右的工资,这让我很难接受。”过高的就业期望值与学生自身情况的差距,给大学生顺利就业带来了很大的阻碍。
2解决大学生就业难的措施
2.1大学生应当转变观念,提高自身的能力
大学生理性的看待现状,对待现状,无疑也是大学生就业的一项重要任务。而最为重要的一点就是大学生的就业心态,这不仅需要高校里面设立一些择业指导课来加强引导大学生,而且还需要大学生自己来调整自己的心态,比如应该树立“先择业后就业”的职业发展理念,而不应该只是想到大城市、一毕业就是高薪又舒服的地方去工作,要有一种青年人应有的不怕苦的精神,需要先到基层和艰苦地区先去锻炼自己,在其中吸取经验,从而不断提升自己。还应该摒弃一些就业传统观念,自己需要积极主动的去找工业,而不是被动地依靠家人来解决。所以,大学生在学校的帮助下还需要转变自己的就业观念,还应该有一定的科学文化素养和创新精神、灵活性的思维方式,做到因人、因时、因事而异等等的综合素质,需要大学生努力提高自身的综合素质,这也是大学生能力的一种表现,大学生能力的培养,是一个人素质的外在表现,也是当今社会必备的条件之一。学生还应该建立职业生涯规划意识、树立科学的就业观和劳动价值观。在当今社会,大学生必须要培养自己处理信息的能力、处理人际关系的能力和处理好人与资源的能力和应用自己所学技术的能力等等,这些都需要大学生亲身体验才可以拥有的技能,在一定方面又提高了自身的能力。这样,大学生的心理素质与能力综合素质得到提高与转变,再借助各种渠道,把握就业机会,主动大胆的把自己真正的实力推销出去,这样对大学生就业又是一种乐观的局面了。
2.2发挥高校的作用
高校要以市场需求为导向,科学合理的设置专业。高校学科专业结构直接反映了该校服务社会的能力。高校在课程结构、专业设置时需要与社会经济发展的实际情况相结合起来,不能脱离了社会所需,还应该改变教育方式,比如轻实践和重理论。高校在制定招生计划时,应该要考虑本校的师资水平、办学规模和市场需求等因素,再合理设置适应社会的专业。加强帮助大学生树立正确的就业观念,可以借鉴日本、德国等外国高校在大学生就业发挥的力量,在学校里也可以设置大学生就业这门课程,或者是在学校里设置一个专业的就业部门,为大学生提供更多的就业信息与就业动向,帮助大学生更好的就业。还有一点必须要发挥高校的作用,就是高校毕业生就业主管部门应该在维护原有的市场基础上,為毕业生积极地开拓更为广阔的就业舞台。
2.3推进服务体系与就业指导
由于大学毕业生没有自己相应的求职规划,不知道如何充分合理就业,自然而然地就会出现就业难的问题。那么健全就业指导与服务体系就非常有必要性了,通过在教学过程中将就业指导与教学一起传授给大学生,让大学生根据自身的实际情况,对自己的职业生涯规划进行合理的设计,加强就业指导课程建设,丰富大学生的就业生涯,让大学生充分利用自己的优势与长处,更加适合社会所需。将就业指导课程贯穿于整个人才培养工作,最大限度发挥服务体系与就业指导,积极开展各类实践活动。
3结论
总之,作为高校就业辅导员,我们应创造性地开展工作,深入大学生中,认真了解他们在就业过程中遇到的困难,竭尽所能为他们解决实际问题。同时,我们应不断探索促进大学生就业的新途径,从多角度入手,全面促进大学生就业,并不断地提高他们的就业质量。
参考文献:
[1]曲艳.企业人才需求与大学生职业生涯规划[M].天津大学,2005.
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