山东省青岛市城阳区上马街道程哥庄小学266112
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”如果一定要用一句话来形容我此时的心境,我想这是再合适不过的。曾经怀揣着同样的疑问,现在经历着这份独有的美好,当个麦田里的守望者,守望我的这群孩子,能够实现自己的梦想。
记得刚刚毕业那时候,总以为穿梭在高楼林立的繁华街市会是生活的主旋律,可是时过境迁后的我却生活在一个平凡的小镇,一样的秋天,不一样的停留。清浅时光,慢慢私语,韶华过去,光影暗却,我的心也未曾如此清晰明朗,我明白我真正向往的是什么。当每天晚上疲劳地躺下时,回想一天,蓦然醒悟到这才是真真切切过了一天,忙碌而充实。
自从当老师以来,几乎每天都会有这样那样的小烦恼,甚至有很多的晚上都是百感交集、彻夜无眠的可是我却从来不感到迷茫,因为我知道我要的是什么,并且我在收获着这一切。我的脚步匆忙,却从不感到疲惫,我想这就是因为爱,我深爱着这种充实的感觉。
我们小时候常常被教育“你是大海中的一滴水,你是沙漠中的一粒沙”现在的孩子是“我来过了,雁过留声,怎么能不知道我来过”,他们希望与众不同,作为老师过分地打压他们的个性,并不能获得孩子们的认同和尊重,有的时候越要压抑他,他就越抗争,有一种是硬抗,就是你说东他一定要说西,所以我常对孩子们说:我希望你们优秀,但我更希望你们快乐!所以很多时候我喜欢跟他们在一起玩,像去百姓乐园社会实践,把孩子们的照片制作成电子相册,甚至打印出来。跟孩子一起游戏着,玩笑着!快乐着孩子们的快乐!其实我们也会有一种幸福感,也会觉得青春并没有走远!何乐而不为呢?
做孩子们身边默默地陪伴者,我只是默默陪伴在学生身边的同行人,唯有陪伴才是最长情的。听从自己的内心去做,学生心浮气躁的时候,陪着孩子静静学习;天气冷的时候,陪着孩子室外一起训练、奔跑;孩子难过的时候,陪孩子悲伤;孩子们高兴的时候,和孩子们一起欢乐,让孩子们觉得我与他们一起,不孤单。
爱着孩子们所爱的,孩子们也会感受到这份爱。记得有一次因为感冒失声,整整三天几乎说不出来话,他们诧异地看着我,从他们的眼神里读出了心疼。下课了总是围着我嘘寒问暖,给我倒一杯暖暖的热水,我很感动,我知道孩子们的心里有我,我也更愿意为他们付出我所有的爱。
做了老师,就不得不练就十八般劝学的本领,既要施得了恩惠,又能懂得洒点眼泪,有的时候还少不了唐僧的碎碎念。希望我们每一个人都能成为眼中有光,心中有爱的老师,也愿我们心怀梦想不丢信仰,回首时仍有温暖相伴!
从现在开始,让我们快乐的走在路上,做一个愉快的守望者,等待那一树花开,守望未来的田野。