优质护理在小儿肺炎护理中的应用钟庆华

(整期优先)网络出版时间:2017-09-19
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优质护理在小儿肺炎护理中的应用钟庆华

钟庆华

(湖南省平江县南江镇中心卫生院414511)

摘要:目的探讨优质护理在小儿肺炎护理中的应用方法和临床效果。方法选取2016年4月至2017年4月我院收治的60例小儿肺炎患者,随机均分成观察组和对照组两组,每组有患者30例,所接受的护理措施分别为优质护理及常规护理,对两组患者进行治疗护理观察和比较。结果显示结果观察组患者在治疗有效率和护理满意度明显优于对照组,P<0.05,有统计学意义。结论优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果显著,且能有效提升其在治疗期间的满意程度,临床应加以重视并推广。

关键词:优质护理;小儿肺炎;应用方法;临床效果

小儿肺炎是在儿科常见的疾病,于婴幼儿时期高发,患病后如不早期进行针对性的治疗,炎症易引发其他系统疾病,加重患儿病情甚至致其死亡,如在治疗期间辅以科学有效的护理措施,可在保证治疗效果的同时有效缓解患儿不良症状[1]。为了研究优质护理在小儿肺炎护理中的应用方法和临床效果,文中针对60例小儿肺炎患者采用优质护理的研究与分析,得到如下结论:

1资料与方法

1.1一般资料资料选取于2016年4月至2017年4月我院收治的60例小儿肺炎患者,随机均分成观察组和对照组两组,每组有患者30例,在观察组患儿中有男患儿18例,女患儿12例,年龄最小5岁,年龄最大10岁,平均(8.13±0.1)岁;在对照组患儿中有男患儿16例,女患儿14例,年龄最小8岁,最大14岁,平均(11.02±0.5)岁。在年龄、性别等一般资料上两组患儿无差异(P>0.05),对比结果有效。全部入组患儿疾病确诊,无严重肝肾疾病,有直系家属陪同,患儿及其家属精神正常,能进行有效的沟通交流,对治疗护理及本研究知情,配合度及耐受性较高;排除有严重组织或器官器质性疾病,患儿或家属有精神障碍,难以进行有效的沟通交流,不愿配合治疗或参与本研究,中途转院或死亡的患者[2]。本研究的开展经医院伦理委员会的许可。

1.2护理措施在实施相同的治疗方法的基础上,采用优质护理和常规护理对患进行观察,具体如下:

1.2.1心理护理患儿初入院时,因为疾病所带来的痛苦加之对环境及周围医务人员的陌生,常哭闹不止,不配合治疗,各项治疗护理措施难以开展,病情不能得到有效恢复。针对此,护理人员应联合家属一起做好患儿的情绪抚慰工作,可在治疗前通过引导患儿看电视,为患儿讲故事等方式转移患儿注意力,缓解治疗为患儿带来的主观不适感。护理人员日常多与患儿进行沟通交流,建立良好的护患关系,保证患儿信任自己[3]。

1.2.2饮食护理患儿身体虚弱,食欲较差,饮食应以高营养易消化的食物为主,为患儿补充足够的营养,增强患儿抵抗力,禁食辛辣刺激性及易产气食物,对于需喂养的患儿,应嘱其家属喂养时少食多餐,避免晚餐进食过多。为增强患儿食欲,饮食应按照患儿喜好准备,保证各营养物质合理摄入[4]。

1.2.3预防并发症小儿肺炎多因小儿接触细菌和病毒发生感染所致,故在治疗时应在查明过敏原后避免患儿继续接触,密切观察患儿病情变化,听诊患儿肺部呼吸音,以判断肺部感染情况。对于体温计较高的患儿,嘱其家长多喂食水,如温度在39℃以上时,可遵医嘱应用降温药物退热,以防患儿出现高热惊厥;行静脉输液治疗时,滴速不宜过快,20滴/min[5]。

1.2.4健康教育健康教育的对象是患儿家属,入院初安抚好患儿家属情绪,保证其配合各项治疗护理,治疗期间为其讲解疾病及治疗的相关知识,告知其在治疗期间可能出现的各种不良症状,使其做好心理准备,以防止患儿出现不适后引起不必要的医疗纠纷。出院前为其讲解在日常生活中的注意事项,按时复诊,保证患儿疾病彻底治愈[6]。

1.3观察项目和指标(1)治疗效果评价标准:显效:患儿体温恢复正常,各种不适的临床症状完全好转;有效:体温及不良症状较治疗前均有显著好转;无效:较治疗前各种不适的症状无改善甚至有所加重。(2)护理满意度评价标准:根据医院自制的护理满意度百分调查问卷,嘱患儿家属根据自身主观感受进行不记名填写,根据得分将其分为满意,部分满意及不满意三个梯度,由研究人员收集问卷后统计每一梯度人数所占比例。

1.4统计学方法采用SPSS18.0软件进行统计学分析。

2结果

2.1两组患儿在治疗效果上的对比全部患儿经不同治疗护理,观察组治疗有效率较对照组显著更优,组间差异显著,P<0.05,有统计学意义。结果见表1.

表1两组治疗效果对比(n,%)

3.讨论

小儿肺炎为常见的儿科呼吸道疾病,高发季节在春冬季,患病后如不早期接受系统的治疗,疾病易反复发作,病程进展,引发其他器官出现并发疾病,导致患儿的正常生长发育受到影响。相较于成年人来说,小儿呼吸系统尚未发育完全,管道狭窄,组织弹性低,在进行治疗时,极易发生肺气肿或肺不张。在用药治疗时,患儿对药物不耐受,易出现各种用药后的不良反应。如在其进行治疗时为其实施科学有效的优质护理,可有效改善患儿病情,降低上述不良症状发生的几率。

在本研究中,经优质护理的观察组患儿的治疗有效率较经常规护理的对照组患儿显著更优,组间有显著差异,说明优质护理对于改善患儿病情的临床效果显著;观察组护理满意度较对照组明显更高,组间有显著差异,说明优质护理对于提升患儿在治疗期间的满意程度有显著的效果。同时,本研究因为纳入的样本数量较少,且未对全部患儿的个体差异进行单因素分析,研究结果可能存在一定程度的差异,期待临床早日进行大样本研究,得出更为可靠的结论。

综上所述:优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果显著,且能有效提升其在治疗期间的满意程度,临床应加以重视并推广。

参考文献

[1]康英.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果[J].中外医学研究,2015,(5):100-101.

[2]赵小红.优质护理在小儿肺炎护理中的应用体会[J].中国现代药物应用,2014,(5):187-188.

[3]林小娟.优质护理在49例小儿肺炎合并心力衰竭患者中的应用效果分析[J].中国民族民间医药,2014,(10):95-95,97.

[4]孙海燕,尹淑静,李柯芬等.小儿肺炎护理中优质护理的应用效果观察[J].大家健康(中旬版),2015,(8):173-173.

[5]张丽君.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果[J].航空航天医学杂志,2015,(6):778-779.

[6]黄春香.优质护理在小儿肺炎护理中的应用[J].医学信息,2015,(9):146-146.