新课程改革背景下小学数学教学生活化-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2018-08-18

作者: 周俊凤

文化科学 >学前教育学

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小学数学课程在新课程改革的背景下对学生的基本生活体验有了更多的重视,强调了要有效地结合学生所学的数学知识和日常生活中的数学现象,从而以生活化的方式开展小学数学教学。本文与人教版的小学数学教材相结合,对小学数学生活化教学的有效策略进行了论述。

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