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《继续教育研究》
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2005年4期
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教师继续教育“开放型”培训模式的实践与探索
教师继续教育“开放型”培训模式的实践与探索
(整期优先)网络出版时间:2005-04-14
作者:
刘慧英
文化科学
>成人教育学
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资料简介
教师继续教育的"开放型"培训模式是作者在工作实践中总结出的行之有效的培训模式.本文从"开放型"培训模式的内涵、应用策略及工作经验和体会几方面进行了论述和探讨.
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教师继续教育的"开放型"培训模式是作者在工作实践中总结出的行之有效的培训模式.本文从"开放型"培训模式的内涵、应用策略及工作经验和体会几方面进行了论述和探讨.
来源期刊
继续教育研究
2005年4期
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教师
继续教育
“开放型”培训
培训模式
教师继续教育“开放型”培训模式的实践与探索
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