中学生对呼吸道传染病防护知识及行为的调查

中学生对呼吸道传染病防护知识及行为的调查

张德华

(拉萨江苏实验中学；西藏自治区拉萨市850000)

【摘要】目的：调查中学生对呼吸道传染病防护知识及行为现状。方法：随机抽取我校100例高中生为A组，同时选取100例初中生为B组，共200例。对200名例中学生展开统一调查，观察对比两组中学生对呼吸道传染病防护知识的认知情况以及对呼吸道传染病的防护行为。结果:A组学生对肺结核症状、肺结核传播途径、肺结核免费治疗政策、流行性感冒预防措施、流行性感冒传播途径的认知率分别为：71.00%、45.00%、38.00%、82.00%、88.00%，均高于B组学生认知率的42.00%、21.00%、19.00%、57.00%、68.00%；A组学生行饭前洗手、便后洗手、咳嗽/打喷嚏时捂住口鼻等传染病防护行为占比分别为：91.00%、89.00%、37.00%，均高于B组学生的65.00%、77.00%、37.00%，P＜0.05，两组对比差异具有统计学意义。结论：据本次调查结果得知，高中生对呼吸道传染病的防护知识认知情况以及正确防护行为均优于初中生，但为了更好的防护呼吸道传染疾病，我校应加强健康知识教育，以此不断强化中学生防护疾病的行为能力，进而降低呼吸道疾病的传染率。

【关键词】中学生;呼吸道传染病;疾病防护知识;疾病防护行为

[中图分类号]R2[文献标号]A[文章编号]2095-7165（2018）18-0009-02

根据相关调查结果显示[2]，我国大部分中学生均存在对传染疾病认知不足的情况，这种情况导致中学生群体对呼吸道传染病的防护能力较差，因此成为该疾病的高发群体。根据有关报道资料表明[3]，近年来，我国各大中学发生呼吸道传染病的事件已占据了全国传染疾病事件的60%。由于呼吸道传染疾病具备传播速度夸、感染性强等特点，因此，一旦传播于校园中，便会对广大中学生的身心健康造成严重影响。由此，为了进一步调查中学生对呼吸道传染病防护知识及行为现状，本次研究随机抽取我校200例中学生作为调查对象，现将详细结果报道如下：

1.调查对象与方法

1.1调查对象

随机抽取我校100例高中生为A组，同时选取100例初中生为B组，共200例。A组中，中男性人数为49例，女性人数为51例；该组学生年龄最小为14岁，最大为18岁，平均年龄为(16.48±1.31)岁。B组中，中男性人数为50例，女性人数为50例；该组学生年龄最小为11岁，最大为14岁，平均年龄为(13.11±0.31)岁。通过对比上述两组学生的年龄、性别等相关资料发现，P＞0.05，两组对比差异不具有统计学意义，具有可比性。

1.2调查方法

使用随机抽样法，同时使用中学生公共卫生事件应对能力调查表以及相关调查问卷。所用调查问卷内容包括：年龄、性别、常见性呼吸道传染病知识等。选派经验丰富且具备一定专业知识的工作人员作为本次研究的调查员，并确保调查构成具备匿名性，同时为被调查人提供不收干扰的调查环境，待问卷填写完毕后，于调查现场统一进行问卷回收。

1.3观察指标

观察对比两组中学生对呼吸道传染病防护知识(肺结核症状、肺结核传播途径、肺结核免费治疗政策、流行性感冒预防措施、流行性感冒传播途径)的认知情况以及对呼吸道传染病的防护行为(饭前洗手、便后洗手、咳嗽/打喷嚏时捂住口鼻)。

1.4统计法分析

本研究所获的所有数据均通过统计学软件SPSS20.0统计处理，计数资料用“[例（%）]”表示，用“χ2”检验；计量资料用“（）”表示，用“t”检验，若P＜0.05，提示差异有统计学意义。

2.结果

2.1观察两组中学生对呼吸道传染病防护知识的认知情况

A组学生对肺结核症状、肺结核传播途径、肺结核免费治疗政策、流行性感冒预防措施、流行性感冒传播途径的认知率分别为：71.00%、45.00%、38.00%、82.00%、88.00%，均高于B组学生认知率的42.00%、21.00%、19.00%、57.00%、68.00%，P＜0.05，两组对比差异具有统计学意义，见表1。

表2两组中学生对呼吸道传染病的防护行为[n(%)]

3.讨论

呼吸道传染病是生活中最常见的疾病之一，且该疾病在校园里具有较高的传播率，现已对我国广大中学生的身体健康安全构成了威胁。因此，针对中学生展开健康知识教育显得至关重要[3]。本研究结果显示，高中生对于呼吸道传染病的防护知识认知与相关疾病防护行为的实施情况，均优于初中生。由此，为了有效降低呼吸道传染病的传播率，学校必须加强健康知识教育，在提高中学生对呼吸道传染病认知的同时，使其防护疾病的能力得到有效强化，进而为我国广大中学生的身体健康安全提供可靠保障。

综上所述，针对中学生展开健康知识教育，对保障广大学生身体健康安全有着重大现实意义。

【参考文献】

[1]汤奕越,童德军.中学生对呼吸道传染病防护知识认知及行为调查的综合分析[J].福建医药杂志,2018,40(01):129-132.

[2]胡跃强,朱远征.高中学生呼吸道传染病防治知识来源途径及宣教效果调查分析[J].中国农村卫生事业管理,2017,37(10):1228-1229.

[3]汪彦,李宁秀,何毅.成都市中学生对呼吸道传染病防护知识及行为的调查[J].国际检验医学杂志,2016,35(21):2905-2907.