《教育学文摘》2014年2月总第111期目录

《教育学文摘》2014年2月总第111期目录

《教育学文摘》2014年2月总第111期·目录

观察思考

浅析党的群众路线及其现实意义

——学习《关于领导方法的若干问题》刘巧芸(3)

浅议高校资助育人工作的内涵及其拓展张悦(4)

浅谈加强党的执政能力建设张楠(6)

基于单片机设计的多路红外遥控电路王小祥(7)

学校管理

图书馆读者服务新理念探讨吴光静(8)

学校如何实施校本研修工作路国军(10)

高等教育

如何认识国外马克思主义的研究主题钟梦婕(12)

职教之窗

职业学校数学教育教学探析于博(13)

基于“工作室”的动漫专业教学模式探究李钊陈甜甜(14)

试论情感效应与英语课堂教学的有效性谭橙芳(15)

师资建设

中小学教师职业道德之精要

——试解“关爱学生，教书育人”关天斌(16)

魔尺风波王丽(17)

集体备课应处理好五个关系张小霞(18)

浅析教师发展性评价陶建平(19)

教育创新

优化历史教学过程启迪学生创造“潜质”沈学波(20)

浅谈语文教学中学生创新能力的培养汪亚亚(21)

浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养潘素芳(22)

素质教育

古典文化与现代社会的互动刘梦涛(23)

高中化学教学中学生自主管理能力培养的研究段凯(24)

浅谈高中美术人物速写凌庆芳(25)

高中数学课堂教学模式的研究姚科(26)

阅读，语文教学的驱动力李玉兰(27)

浅谈历史教学中学生创造性思维能力的培养张晓燕(28)

探析初中音乐教学中的合唱训练高杨李莹(29)

让作文批改不再“涛声依旧”柴敬(30)

文化情境中的美术作品鉴赏研究程玉玺(31)

提高初中生书写能力的策略刍议陈江天(32)

初中化学教学中的研究与实践薛波(33)

怎样培养初中学生学习说明文的兴趣和能力杨宏民(34)

关注个性差异促进学生全面发展曹举三(35)

论如何培养学生良好的锻炼习惯曹启宏(36)

有趣者文竟成张玲玲(37)

科普说明文教学方法之我见

——以《种瓜得豆》为例巫学明(38)

小学生语言表达能力提升路径浅析朱维龙(39)

如何提高学生的阅读能力刘振国(40)

初中作文教学的点滴体会刘鹏(41)

浅谈美术鉴赏中如何发现美，欣赏美，创造美李玉芝(42)

现代陶艺作品中肌理的特点陈雅玲(42)

篆刻教学在学生综合素质培养中的价值张作凯(43)

写字教学之我见邴吉战(44)

儿童文学在小学语文教学中的现状及对策李凤军(45)

课堂现代化

用多媒体技术“扮靓”思想品德课堂周丽娜(46)

浅谈小组合作学习在初中信息技术教育中的应用王会宇(47)

多媒体技术在小学语文教学实验中的妙用

——运用多媒体技术实施“大班额条件下的因材施教”初探王学(48)

如何培养小学生学习信息技术的兴趣高珍英(49)

课改导航

提高初中物理课堂教学实效性的策略研究张晓程(50)

关于培养农村学生政治学科学术语言的几点思考李丽(51)

重读书品格——为阅读增添魔力范晓惠(53)

新课改下的高效生物课堂教学模式初探刘敏(54)

校本课程开发的基本理念王峰(55)

注重预习，为课堂教学增效郭家亮(56)

谈新课改下的新型课堂模式

——高效课堂蔡妍(57)

启发式教学在物理教学中的应用崔丰春(58)

小学数学探究式教学模式初探杜伟(59)

如何进行有效的小组评价邱贻凤(60)

小组合作学习，你准备好了吗？赵文环(61)

谈谈在课堂教学中怎样引导学生提出问题王岩(62)

浅析问题情境教学法在小学语文教学中的运用盛明亮(63)

浅谈小学音乐教学李晓鹏(64)

小学数学教学中如何渗透体验教学高玉萍(65)

浅谈一年级学生数学问题意识的培养高文静(66)

农村初中学校校本课程开发的思考赵天奎(67)

“三位一体”评价使合作学习更高效沈小莉沈娟(68)

如何解决函数自变量的取值范围吕治元(69)

提高课堂效率的措施与方法探索杨电青(70)

教学探索

普通小学学生英语听力现状与对策研究刘翠红(71)

对如何在中小学中加强法制教育的认识夏军(73)

高中学生数学思维障碍的成因及突破李开强(75)

在物理教学中帮助高中新生跨过“高台阶”李芳珍(76)

浅析电动势与电压的区别和联系张丽(77)

高三学生地理思维能力欠缺的表现及对策马潇华(78)

浅谈“微型实验”在高中化学中的应用张迎春(79)

反比例函数教学探析布威热则耶·玉苏甫色依提妮萨·米吉提(80)

提高数学课堂教学中学生的参与程度魏侨(81)

遨游史海，展望未来吴海燕(82)

在初中物理教学中探索实验教学张中华(83)

提高初中地理教学效率的初步尝试张春燕(84)

指导学生自主探究提高物理教学质量孙好全(85)

如何提高历史课堂教学的有效性丁跃龙(86)

让学生尽放“光彩”姚林梅(87)

积淀语言文化立足语文课堂文习平(88)

用变通法提高说明文教学的趣味性张顺丽(89)

浅谈如何提高数学解题方法和解题技巧虎文科(90)

小学语文阅读教学中如何增加生命力史彩莉蔡颖(91)

培养孩子一双数学的眼睛

——浅谈写“数学日记”的意义陈伟光(92)

如何提高农村小学数学课堂中交流的质量宋多林(93)

幼儿教育

学前教育专业学生英语教学技能培养探析杨春香倪金胜(94)

在语言活动中培养幼儿的创造性思维郭晓静(95)

德育话题

浅谈思想品德教学中情感教育的渗透房玉森(96)

思想政治教育对其他学科学习的贡献性研究董亚凤(97)

小学思想品德教学提升教学质量的措施分析侯建军(98)

此时无声胜有声

——浅议小学品德课堂教学中的“留白”处理汪洋(99)

心理健康

“挫折教育”呼唤爱心赵文河(100)

浅谈初中生与网络柳令存(101)

如何对学生进行有效的心理健康教育钟挥云(102)

让“留守之花”美丽绽放

——浅析数学课中对留守学生的培养李绍刚(103)

初中学习困难学生的心理研究与优化对策张晓蓉(104)

信息技术与心理咨询陈瑞峰(105)

班主任论坛

浅谈强化班级管理的凝聚力张孝林(106)

初中学生违纪处分期间班主任的教育方法杜大川(107)

呵护孩子·放飞希望孙振荣闫新平(108)

青春无悔刘春玲(109)

关爱学生，做好班主任工作成红苗(110)

如何做优秀班主任刘裕文(111)

学生健康的心态和心理发展的培养

——我的班主任工作点滴感悟李丽华(112)

班主任工作的点滴体会吕成玉(113)

班级管理必备的“七心”程存芝刘相义(114)

班主任的幸福之路温宁(115)

浅谈如何进行班级管理赵红叶(116)

外语教学

基于合作学习理念的初中英语教学探究赵秋芳(117)

“讲”得好不如“导”得好

——论新课改下英语课堂的导课艺术苟国娜(118)

浅谈初中英语课堂教学中学生学习兴趣的培养陈朝霞(120)

英语教学要接地气齐海霞(122)

体育交流

对中小学校体育管理工作评价方法的研究韩文进(123)

体育活动中如何提高学生的自主能力孙维安(124)

浅谈如何上好小学体育课谢华(125)

浅析中学生篮球运动中战术意识的培养迟振兴(126)

浅析如何写体育课课后反思杨荣(127)

论述游戏教学在体育课堂中起到的作用张棣(128)