“和谐”是“事物在其发展过程中表现出来的协调、完整和合乎规律的存在状态”。“和谐社会”作为社会整体的追求目标,只有在社会所有子系统都把其作为共同追求目标并不懈努力才能实现。“社会和谐”作为一种社会存在状态,也依赖于社会各子系统的和谐以及在此基础上相互协调。本文拟从社会组织系统的角度,对大学校园的和谐状况进行分析,并从教职工思想政治工作的角度,
新德育.思想理论教育:综合版
2005年5期