高校基层党组织党建工作的思考

高校基层党组织党建工作的思考

李定坤1李丽娟1,2王园园1

1.大理大学基础医学院云南大理671000；2.大理大学公共卫生学院云南大理671000

摘要：新时期高校基层党组织党建工作要应对新情况，进行制度创新。在基层党组织的日常工作中发扬党的优良作风，科学、严密、合理提高党员素质，健全教师党员队伍，确保高校党建工作有序进行。积极开展学生党员工作，实施丰富的党建活动和建设工程，在高校科研教学中发挥领导作用，为提高我国教育质量服务。

关键词：高校基层党组织党建工作组织创新学术科研

党的十八大报告明确指出了基层党组织的建设方向，“党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。”新时期在创建一流大学的实践中，高校基层党组织既发扬党的优良传统，又发展新的办学内涵，在实际工作中创新制度，找到新路子，成为高校教学科研工作的思想源泉。高校基层党组织建设在新形势要求下，应充分发挥全体党员的先锋模范作用，提高党员的思想理论和科学素质，使广大教师、学生能掌握新理论，解决新问题，提高觉悟和教学能力，实现学校招生、教学、学生就业工作和科研事业发展的远大目标。

一、新时期高校办学内涵的发展

我国高等教育从上世纪90年代始，办学方向逐渐走上大众化，学生总体组成发生变化，学生素质出现参差不齐的现象。而且就业改革之后，在经济体制和深化国企改革中，各行各业的人才概念和学历要求发生变动，学生就业形势变得困难。高校原有的办学方针、成才标准和大学生培养方案受到冲击和挑战，必须根据形势，适应社会发展的新要求，为地方经济服务，勇于转变更上一层楼，实现从内容到形式的更新。高校的办学方针朝实施学生素质教育方向努力，面向社会办学，实施学分制，出现了多种办学形式，例如合作办学、二级独立学院、与国外著名大学联合培养学生等。高校的主流文化更加丰富，但是同样出现了新问题。例如：教师流动性增加，青年教师教书育人的思想与追求受到冲击，学生管理方式呈现多样化，同学不同班，青年学生的人生观和价值观发生变动。以上高校办学的新形势和教师、学生中出现的新变动，要求基层党组织转变观念，统领党建工作全局，积极开拓工作努力进取，实现在高校发展中的重要作用。

二、高校基层党组织建设创新

首先保持和健全基层党组织的机构，严格按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的要求，在高校的最基层发展党员，建立和伸展组织。其次，实施“党要管党，从严治党”的工作原则，应在教学管理、学风建设、学生队伍建设方面，贯彻和实施党的教育方针政策，创新党建工作，把握高校建设的中心任务。

高校基层党建工作应在两方面实行：（1）教师党员队伍建设；(2)学生党员组织建设。在建立教师党员队伍的工作中，有效发挥党员模范带头作用，在忠诚教育事业、遵纪守法、实行教育法规等方面团结带动广大教职员工。对教师党员的教学能力和科研水平提出更高要求，在教育工作中，在课堂上，在实验室做好本职工作，倡导优良学风，发扬党的优良作风。在党的组织生活中，牢固树立思想道德和党纪国法理念，加强个人作风和纪律教育。党员干部廉洁从政，自我监督；教师党员反腐倡廉，自我约束，自觉在日常学习、工作和生活发挥重要的示范作用。高校基层党组织党建工作要求教师党员必须具备更高的教学技能和为人师表的教育素质，积极完成工作，多出业绩、出好业绩；而且党员的政治身份要求在日常工作中，具有崇高思想境界，扶持困难群众，更多地在集体工作中做贡献。

教师党员队伍建设不仅是党建工作的中心，应给予重视、不断监督，而且应成为高校教学科研工作的基础，提高高校党建活动的科学水平。定期开展教师党员的学术活动，在科研工作中发扬党的优良作风，运用三个代表、科学发展观、实事求是指导思想在学术科研中，确定研究方向、建立论文发表制度、创新研究方法、组建科研团队、有效开展产学研合作，在高校党建工作中排除缺乏科研背景的情况，发挥基层党组织学术战斗堡垒的作用。

学生党员组织建设，应配备专职或者兼职组织人员，解决辅导员任务繁忙，只能发展学生党员，不能更好培养党员素质修养的问题。在教学专业方向组建管理全体学生党员的学生党支部，保证党支部工作的稳定性，并且与班级教学、年级团组织、学生宿管会组织紧密结合。高校基层党组织鼓励学生党支部积极开展工作，加以指导形成制度。

三、高校基层党组织建设工程

在高校基层党组织党建工作中，认真开展创先争优活动和“楷模带路”工程，是深化基层党组织建设的重要工作和长效活动。必须综合人力、物力、财力和组织能力，结合培训和实践两种方式，塑造党员素质，形成战斗力，使高校基层党组织具有党性坚强、精通业务、创新工作方式的特征。在学生党员中开展“成长工程”和“大学生党的基本知识教育工程”，积极实施入党积极分子培训工作，激发优秀学生入党积极性，宣传先进典型，建设一支数量充足的高素质学生党员队伍。

参考文献

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