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《中学生数理化:七年级数学(北师大版)》
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2007年8期
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约会"负数"
约会"负数"
(整期优先)网络出版时间:2007-08-18
作者:
许爱斌
文化科学
>教育学
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资料简介
问题与情境 我们知道,数的产生和发展离不开生活和生产的需要,请看图1,体会数的产生和发展过程.……
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问题与情境 我们知道,数的产生和发展离不开生活和生产的需要,请看图1,体会数的产生和发展过程.……
来源期刊
中学生数理化:七年级数学(北师大版)
2007年8期
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