浅谈化学实验室对环境的污染及其治理仓宇

浅谈化学实验室对环境的污染及其治理仓宇

仓宇

江苏润民水务有限公司江苏宿迁223800

摘要：科技水平的稳定进步，促使环境保护对人类生存繁衍的意义尤为凸显。而在此过程中，由化学实验室造成的环境污染问题属于典型案例，因其处于人口密集区域，经化学实验产生的废水废气、生物细菌与化学残留，若未对其予以及时且有效处理，则会对周边居民、实验人员造成较大影响，更不必谈对环境的污染。本文以化学实验室对环境污染及其治理工作的探讨，以期为从事相关工作的人员创造理论条件。

关键词：化学实验室；环境；污染及治理

现阶段，教育事业、科研水平的提升，促使化学实验室成为化学教学不可分割的整体。从整体上来看，化学实验的开展固然重要，如对学生操作能力的训练、推进科研项目的研发。但其对环境污染问题也不容忽视。单次化学实验对环境危害度相对较低，但若长此以往，则必将会对环境造成严重污染。针对此，科学性且合理性化学实验室环境污染问题的管控，应以化学实验人员环保意识为导向，预防化学实验对环境质量的影响。

一、化学实验室对环境污染的解析

（一）污染性质

化学污染：有机物、无机物作为化学污染的典型，而有机样品和有机试剂更是有机物污染的核心载体。以溶剂作用为主的有机试剂，经化学实验完成后，将会随机排放至周边环境，虽然排放量和消耗量相类似，但由于长期累积条件下，有机试剂排放量逐年增多，如农药、黄曲霉毒素以及亚硝胺等，均会对环境造成污染。此外，无机物污染主要为重金属污染和强酸、强碱污染，如汞镉镍铅等，不仅含有较强毒性，还易在人体内产生积蓄效果。

生物污染：生物污染主要来源于生物细菌霉素、废弃物污染。其原因在于：实验室中涉及的标本、检验用品均属于生物废物，如粪便和尿、实验器材以及培养基等。与此同时，高浓度微生物、培养液等毒性物质，均由生物实验室制备而成。

放射污染：放射性标准溶液、标志物均归类于化学实验室放射性废弃物的范畴，对环境危害性相对较高。

（二）污染形态

废水：对于化学实验室而言，实验后产出的废水，主要包含剩余样品及其分析液、过期洗液与储藏液等。常规角度下，无论任何环境下的实验室，均无法避免实验废水的产出，但因废水内含有众多有害物质、难溶解物质以及重金属，若未对其进行合理处理，则会对生态环境造成严重污染。

废气：化学实验的开展，气体将会由样品、试剂中产出，即实验废气。若在此过程中，废气具有较强毒性，则应以保护实验人员生命健康为前提，即化学实验应于密闭橱窗内完成。但该项操作手段的施行，密闭橱窗内毒性废气处理不彻底，则对环境污染度将会难以想象。其中，化学实验废气以有机溶剂、苯、甲醛等气体为主。

固体废物：剩余样品、分析产物、残留试剂等均为化学实验室固体废物的代表，其产出成分相对复杂，若因处理不当，则会对环境威胁度相对较高。例如：化学污染物和生物污染物。

二、优化化学实验室环境污染应采取的措施

（一）健全相关法律法规

健全且完善的环境保护法律法规，能够为化学实验室各项操作的开展奠定基础，以此达到有法可依、有据可循的目的。目前，我国虽已出台并实施相关环保法规，但在工作实际落实中仍存在部分问题，致使环保重视度过低。再者化学实验室相关环保法规的欠缺，导致化学实验污染物难以得到有效处理。对此，笔者建议政府部门应加大化学实验室环保法律法规的制定，以强化实验人员环保意识为导向，对污染物排放标准、处理方式予以严格规定。尤其针对学校污染物处理工作，因其过于注重化学实践教学，往往会对污染物处理工作造成忽视，而若在此环节丧失环保意识以及针对性处理措施，则必将会对生态环境造成极大威胁。

（二）侧重实验人员环保意识

从整体上来看，化学实验的操作群体集中于高校师生，而其在实验操作中，对实验过程的过度关注，使之忽视后续废弃物的处理。因此，高校应在日常教学的基础上，侧重实验人员环保意识的培养，以强化其责任心为前提，鼓励师生化学实验中对现代实验方法的适宜选择，以此对污染物产出实施控制。如微波消解法的运用，可预防酸气向空气中的排放。总之，正确且良好的化学实验习惯，不仅可降低实验试剂的消耗，还可对废弃物予以分类处理，即通过科学、合理、文明的操作手法，方可从源上规避化学实验室对环境的污染。

（三）科学购置化学药品

于化学实验室而言，化学药品的科学购置及使用，既是对化学药品浪费问题的控制，又可降低环境污染。其原因在于：无论是任何产品，均存在相应的使用期限，而化学药品也同样如此，超范围购置，则会因化学药品过期而造成浪费，实验室只有依据实际需求，拟定相应的购置计划，方可预防各类问题的发生。此外，化学药品实际使用环节，也需减少其使用量，以免因化学药品过量对生态环境的污染。例如：微型化学实验，不仅具有化学药品节约的优势，又可减少能源消耗，还可缩减实验成本，是当前化学实验室应广泛提倡的实验方法。

（四）强化实验室管控力度

以政府干预的方式，派遣专业实验管理人员对化学实验污染物实施管理，即在实验人员污染物常规处理且收集后，通过进一步严格管控的手段，对实验人员各项行为实施监督管理，最大程度上避免污染物对环境质量的威胁。同时，实验管理人员还应具备较强的岗位责任意识、环保意识以及实验知识，待化学实验结束后，以污染物严格分类的手段，对其施以集中保存，并交由环保部门统一回收。由此可见，化学实验室中污染物处理工作，应遵循管理、治理双向融合的原则，否则将会难以环境予以安全保护。

结语

总而言之，化学实验室的环保工作具有较高价值，不容忽视，政府部门更应以环保法规的健全落实为导向，以此避免实验废弃物对环境的污染。而在此期间，化学实验人员需以身作则，不断强化自身环保意识和实验操作水平，结合“绿色化学”实验观念，侧重污染物处理及控制措施，使其能够在降低环境污染的同时，保护我们赖以生存的家园。

参考文献

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