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《中小学数学:小学版》
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2005年5期
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“预设”和“生成”,不是跷跷板…………
“预设”和“生成”,不是跷跷板…………
(整期优先)网络出版时间:2005-05-15
作者:
江泓
文化科学
>教育学
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资料简介
当我们关注课堂精彩生成的时候,却也往往会碰到许许多多的尴尬。
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当我们关注课堂精彩生成的时候,却也往往会碰到许许多多的尴尬。
来源期刊
中小学数学:小学版
2005年5期
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