浅谈如何留住人才和吸引人才

浅谈如何留住人才和吸引人才

路文静姜军民

陕西龙门钢铁有限责任公司陕西韩城715405

摘要：人才已成为一个国家发展的核心，如何吸引和留住人才就是发展的关键所在。那么，如何最大限度发挥人才主导优势，积极吸纳、引进优秀人才来企业，为人才实现理想搭建平台，已成为人力资源研究的热门课题。

关键词：人才人力资源机制制度复合型

古人云：“千里马常有而伯乐不常有”，但在我们企业的管理层里确常听到“人才难求”，尤其是伴随着三项机制改革、机构整合、人员精简等措施，导致对人的各方面要求更高。

大多数人才看重的是发展前景、晋升平台及个人待遇，这就要求企业做到事业留人、感情留人、待遇留人。那么企业应该强化以下几方面职能：

1完善培训机制，让职工在干中学、学中干，从而使自身技能得到不断加强

“把企业建成一所学校”靠培训吸引人才。一方面，通过培训，可以改变员工的工作态度，增长知识，提高技能，激发他们的创造力和潜能，提高企业产量指标和降低生产成本；另一方面，培训是公司为员工提供的最好福利，不仅增强员工自身的素质和能力，还为企业人才的连续性凝聚强大力量。

2塑造分厂文化吸引人，让职工感受到自己是企业发展中的参与者、建设者

要想吸引人才，一是公司要有良好的团队氛围、人性化的管理、公司教育及自己接受教育的空间，同时有优厚的薪酬、福利政策向重要的技术人才岗位倾斜等。二是要靠合理的激励机制和良好的培训机制。要导入有关人力资源管理培训，以提升全体管理人员的观念和技能。还要建立以岗位分析为起点，绩效考核为中心，薪酬分配为结果的基础人力资源管理体系。

3高薪能吸引人，但它不一定能留住人，而精神的激励，成就感、认同感才是留住人才的重要因素

有效的精神激励能够满足员工追求事业、追求个人价值的合理心理需求，对员工能够起到良好的激励作用，使员工自觉的与企业形成命运共同体，调动企业员工的积极性，开拓和发挥出每个员工的各种潜能，培育一种精神、朝气蓬勃、开拓进取的良好的风气。

4“人尽其才，才尽其用”，为每一位职工量身定制发展规划

企业人才具体分为操作型、专业型、管理型、多才多艺型等，因此人力管理方面必须结合工作需要及个人发展趋势，对员工进行岗位配置，让其在岗位工作中发挥个人所长，在工作中挖掘潜力。让员工看到希望，感受到单位对员工的重视与支持，这也是留住人才的一种手段。

5完善人才引进机制、用工制度、人才流动机制

5.1多元化的人才引进机制，拓宽人才储备之路。

在部分专业要求比较强的岗位，难以从行内员工中选择相适应的人才。因此，在从外部引进社会上的各方面高素质专业性人才，具有丰富工作经验和资源的人才解决特殊性、急迫性也是非常必要的。通过外部引进，在解决实际工作迫切需求的同时，加强了员工间知识技术的交流合作，以点带面促进内部员工共同学习，更好进行人才储备促进全行的战略转型。

5.2活化用工制度，以效益实现角色间互换。

目前，我单位存在正式工、临时工、外聘工三种，主要以正式工和外聘工为主。我们应不断通过业务技能测试、专业知识考试、工龄、工作态度及加分项等实现临时工向正式工的转换，同时活化用工制度，通过更多形式的加分方式，破格转正方式，以此激发员工的工作潜力，调动员工积极性，上进心，给予积极上进、有能力的优秀人才转为正式工的机会。

5.3人才流动机制，促进复合型人才形成。

在以往的岗位设定中，有不少员工在同一岗位工作年限太长，长期的固定岗位不利于员工对业务的全面掌握，也容易在工作中产生惰性和消极心理，应引导人才合理流动，建立人才流动的机制，加强各岗位间人才的交流，这样有利于职工更为全面的了解各项业务，为复合型管理型人才的形成提供摇篮，可以促使真正有能力、有干劲的员工寻求相适合的岗位发光发热。

5.4勤培养、多锻炼。

要不断在基层员工中提前物色有一定发展潜力，适合关键岗位工作的优秀员工，并有意识地加强定向培养，定期进行思想跟进、跟踪考察、关注成长、排除阻力等，帮助他们搭建成长平台，尽快进入工作状态，缩短角色转换的周期。另外，要坚持管用并举，舍得把素质全面、工作能力强的业务骨干通过选学深造、轮岗锻炼、交流任职等方式对其进行“打造”，不断丰富其从事政治工作经历，从而让弱者变强，强者更强。

6交流平台的构建

6.1加强管理层与员工沟通。

员工与领导面对的工作环境不同、思维角度不同，通过两者之间的沟通交流，可以广泛听取各方的意见建议，发现各自想到的问题，也可以避免矛盾的出现。从业务方面来讲，与领导，管理层沟通交流也可以促进员工更快更有效地积累经验，学习到真正的实战经验，应对问题的能力，无论是对现在的工作还是将来自身的发展，都是受益匪浅的。

6.2加强员工之间的学习与活动。

加强员工间的交流，如定期组织开展丰富多彩的业余活动、节日活动、评比活动，从而加强员工的归属感和幸福感。

此外，无论身处哪个岗位，在工作中，一个人的态度往往比他的专业技术，知识能力更重要。所谓态度决定一切，在人才培养过程中不可忽略，其中包括处事态度，上进心，恒心毅力等都在现实工作中起着举足轻重的作用。有做好每份工作的决心，才有做好工作的可能。