好方法备战高三，事半功倍

好方法备战高三，事半功倍

丁文杰

河南省实验中学丁文杰

【摘要】众所周知，高考对学生十分重要，其成败甚至关乎命运。而英语作为在其中占了150分的科目，其重要性自然不言而喻。

【关键词】分清主次；多做题；能力

【中图分类号】G536.82【文章标识码】C【文章编号】1326-3587（2012）08-0046-01

又到了一年高考时节。众所周知，高考对学生十分重要，其成败甚至关乎命运。而英语作为在其中占了150分的科目，其重要性自然不言而喻。然而学生面对众多科目，尤其是数学和综合这类较难的科目时，把大部分时间都用在英语上也是不现实的。这里，笔者根据多年的教学经验浅谈一下在临近高考之时，如何做到科学高效备考，既不花费过多时间，又能起到事半功倍之效。

一、分清主次，主抓阅读理解

高考英语成绩120分（折算前），其中阅读理解ABCDE五篇共计40分，一共占了高达三分之一的总成绩，同时阅读也是最容易拉开分数的题目，因此笔者认为，对付高考最最重要的就是阅读能力。阅读能力强，看文章快，做题正确率高，就能够在考场占领先机，能空出足够多的时间琢磨完型，同时也为写好英语作文奠定基础。如果一次英语考试中阅读做的不顺利，比如做得快，但是错了五六个，一下子就会拉开十几分的差距，或者错的少，但是用的时间太长，那么其他题很容易受到影响，尤其是写作文的时候会压力山大。可以说阅读做得好坏直接影响着本次英语成绩的高低。那么，既然阅读这么重要，该如何提高学生的阅读能力呢？笔者认为，阅读能力的提高决不是一朝一夕之事，这方面一口吃不成胖子，必须依靠长年累月的练习方可提高阅读能力。比如，建议学生在高三时候每周背诵一篇新概念英语3上的课文，在高三下学期开始的时候每天坚持做2到3篇阅读真题一直到高考，这样可以保证到高考的时候每一个学生的阅读能力大大提高，做得快的话高考英语阅读完全可以20分钟做完并且全对。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。阅读的提高需要坚持不懈，万不可三天打鱼，两天晒网。同时切忌贪多嚼不烂，一次做太多效果也不明显，反而浪费时间，会对其厌恶反感。

二、多背范文，提高写作能力

25分的作文也是比较容易拉开档次的。关于作文，其实高考作文也只有那几个类型，比如各种应用文，如感谢信，求职信，道歉信，便条等等。这里笔者建议考生在高考前的几个月每周背一到两篇的每个类型的范文，这样在考试的时候可以依照范文这个模版进行符合要求的写作，既提高了写作速度，又能使文章结构清晰严谨，甚至可以将范文中的优美的难度较高的词汇和句子糅合到自己的文章中。有些类型的写作有固定的模版套路，建议熟练掌握。值得一提的是，字体的美观与否在高考阅卷中对分数高低有着举足轻重的影响，对于字体欠佳的考生一定要在考前买本字贴每天练习练习，考试时候写作文要先打好草稿，然后认真誊写上去，切忌潦草和胡乱涂改。

三、多做真题，做好完型填空

完型填空15个30分，是高考英语中难度较大的一道题目，对于完型填空，笔者的建议仍然是做题，多做题，多做高考真题。完形填空重在理解全文，不要下笔就做，首先通读,然后你会发现一般4个选项中的两个已经可以排除了；其次，完形填空中句子和句子是有逻辑关系的。要搞懂它的逻辑关系，通过上下文来理解。选项既要符合语法规则，又要使上下文通顺，很多学生这方面出错往往是只看到其中的一个方面导致的。既然做就要做好题，认真做，这样收获会很大。可以从高三下学期开始，每天认认真真做一道高考真题，题做多了有感觉了，做到高考自然会得心应手。

四、巧妙突击，搞定单选改错

单选15分在平时其实并不值得投入太多时间，平时只要做好错题的总结就可以了。其实单选主要考察语法，而高中的语法只有那几大类，每一个做好针对训练即可。如果确实需要提高，可以在高考的前一段时间大量做题，把错题有疑问的题记录下来问老师即可，考前看一看，高考时候15分可以拿到至少14分。短文改错也是同样的道理，每篇文章的出错点是很有规律的，如连接词错误，时态错误，形容词副词的错误，关系词错误等等。这些只需在考前多做题，形成一种感觉，到了高考的时候带着这种感觉做题即可。

五、培养良好语感

要求学生多朗读、多背诵、多复述，培养良好的语感。好英语首先是“读”出来的。朗读不仅可以练习自己的语音语调，最重要的是增强语感，还有助于理解能力的提高，书读百遍，其义自现。多背诵可以加深学生对语言知识的理解和记忆，提高语言运用的准确性。尽管背诵有一定的机械性，但我们可以理解的背，对比的背，灵活的背。因此，我们要肯定并利用好这种最原始最简单也是最有效的学习方法。此外，复述可以提高学生学习的兴趣，培养学生准确、灵活运用语言的综合能力。

六、明确考点、抓住重点、攻克难点、消灭易错点，提高复习效率

总体上，从词汇角度讲，动词、名词、形容词、副词是学习的重点，冠词是难点，介词、连词和代词是易错点；从语法角度讲，动词的时态和语态、状语从句、定语从句、名词性从句是重点，非谓语动词是难点，主谓一致、强调句型和倒装句是易错点。根据班级特点，我们有的放矢，同时学生要根据个人的情况，区别对待，逐个击破。

七、多反思、多总结、多归纳、多对比，使知识系统化、网络化，融会贯通

在复习过程中不能一味搞“题海”战术，有时反思和回悟比做题更重要。在训练的同时要把知识系统化、网络化，并悟出特点、悟出规律、悟出方法，以达到“熟能生巧”“事半功倍”的效果。

总而言之，高考英语其实很简单，把练习当高考，把高考当练习。着重培养学生良好的考试心态以上是笔者拙见，欢迎大家不吝赐教。