探讨如何加强技工院校图书馆建设

(整期优先)网络出版时间:2014-11-21
/ 3

探讨如何加强技工院校图书馆建设

刘娜

刘娜清远市技师学院511517

摘要:图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览和参考的机构,而高等职业学校图书馆更肩负着为全校广大师生科研、学习和管理提供文献保障的重要任务。本文将首先提出当前技工院校图书馆建设存在的问题,再根据提出的问题阐述具体的创新解决措施,以达到充分发挥图书馆职能并提高其创新能力的目的,实现长远的发展。

关键词:技工院校图书馆建设加强

图书馆的图书收藏是长期的社会发展中人类智力的积累,图书馆对图书资源进行加工和管理,为读者提供了大量的图书阅览资源。图书馆作为独特的文化教育机构,自身对于教育工作具有特殊的作用和优势。在技工院校的教学中,学生可以通过图书馆进行课内课外知识的学习,可以有效地提升自身专业技能。学生也可以利用阅览图书馆内与实际工作密切相关的书籍,提高自己的理论结合实际的能力,有效地为日后走入社会做好相应的准备。图书馆也可提高学生的自身文化修养,人的文化修养主要是在学校中形成的,良好的文化修养可以使人形成正确的世界观和价值观,是现代社会人才的必备条件。

一、技工院校图书馆建设存在的主要问题

1.技工院校图书馆建设未能很好地满足技工院校的发展需求

技工院校图书馆作为技工院校的最重要教辅部门之一,是教学的补充和延伸,因此,其办馆思想、办馆理念必须与技工院校的人才培养和科研工作目标一致。但从现实的情况来看,我国技工院校图书馆建设普遍存在着理念和认识上的偏差,主要表现在:

(1)对技工教育的性质、基本特征和发展规律认识较为肤浅。现有的技工院校图书馆业务体系不能很好地满足和适应技工院校教学的需要,突出表现在:技工教育较为至关重要的实践教学环节得不到足够的文献信息支持和服务;信息的自我组织、生产的意识和能力严重缺乏,读者对信息的深层次需求未得到满足。

(2)以技工教育的发展规律、特点和理论为基础的办馆机制尚未形成。一些技工院校陷入主观、自我封闭的“自我满足”状态,部分技工院校图书馆工作甚至停留于原来中职教育阶段,缺乏开拓和创新。尽管技工院校图书馆规模有所扩大,但其整体水平发展滞后,与技工教育发展很不协调,某些方面的工作甚至偏离了技工教育发展的需要,不能发挥其在技工教育中的应有作用。

2.建设资金不足,硬件建设落后

建设资金不足是限制技工院校图书馆发展的一个重要原因。技工院校是为满足社会市场经济建设的职业人才需求而发展起来的新的高校类型。作为新兴的高校,校舍等硬件和教学设备、设施建设等方面需要投入大量的资金,因而作为教辅部门的图书馆建设资金投入相对缺乏。由于资金投入不足,不少技工院校的图书馆馆舍、设备、文献资源等还停留在升格前的中等职业学校水平,导致馆藏文献资源老化,馆藏图书总量较少且结构不合理;有价值的珍贵文献的保藏和利用难以为继等等一系列问题。另一方面,由于资金缺乏,很多技工院校难以满足图书馆的电子化、自动化、网络化、数字化等升级改造工作所需的经费投入,因而不少技工院校在图书馆现代化建设方面明显滞后,甚至有条件较差的技工院校图书馆管理系统还处于手工操作阶段。尽管部分技工院校投入相当的资金进行网络平台建设、电子阅览室建设,但由于投入不足,不少图书馆建设的标准偏低,软、硬件设备滞后,文献数据库购置非常少,建设缺乏前瞻性。大多数技工院校囿于资金不足,不能有效利用现代技术对文献信息进行二次加工、整理,更无法实现馆际间网络资源的共知、共建和共享,没有完全发挥图书馆应有的作用和功能。

3.馆藏不合理,图书采购缺乏科学性

馆藏数量充足、结构合理、文献质量高,是图书馆为读者服务的前提和基础。但是,从目前技工院校的情况来看,许多技工院校图书馆只强调馆藏数量,而不注重图书质量,文献资料采购的随意性较大,缺乏长远的规划和科学的实施计划,对于是否适合技工教学、专业建设以及读者的需求缺乏足够的考虑。有些院校为了应付学院专业建设和馆藏图书评估工作,出现集中突击采购图书的现象,最终导致图书的利用率不高。

4.为技工教学、专业建设服务的特点不突出

由于职业院校在我国发展的历史不长,因此职业院校图书馆的藏书没有长期的积累,因而不可能像其它综合性院校图书馆建设那样做到“大而全”,以满足不同读者的需求。就技工院校而言,基于资金、硬件的客观条件的限制,图书馆建设应有所侧重,现阶段技工院校图书馆建设应首先将服务于教学和专业建设作为核心任务之一。但是,从现阶段的职业院校来看,图书馆建设缺少一线教学人员的参与,大多数图书管理人员没有专业知识与一线教学工作经验,导致所采购的图书不能充分地满足教学和专业建设需要,出现“该有的图书没有,不该有的(就目前而言至少还不是必需的)却有”的怪现象,未能体现技工院校图书馆为一线教学、专业建设服务的特点。

二、加强技工学校图书馆建设的策略

培养新时代需要的高素质人才,学校图书馆的作用不可忽视。图书馆员应立足现实,着眼未来,克服困难,逐步把图书馆办成学校职业教育和现代化工程的窗口,办成教育教学重要的辅助阵地,抓好图书馆的各项建设。

1.将技工教育理念融入到图书馆建设过程中

尽管技工院校图书馆不是一线教学部门,但是作为技工教育的组成部分和最重要补充,技工院校图书馆应该摆脱原来中专图书馆办馆理念的限制,加强对技工教育的理念、特点与发展规律等的研究,全面正确认识技工教育。将技工教育理念灌输到图书馆建设过程中,建立以技工教育的发展规律和理论为基础的办馆机制,创建以技工办学特色为中心的图书馆运作体系,提高对信息的二次组织与生产加工能力,充分发挥图书馆为技工教育服务的功能。

2.馆员队伍建设

(1)完善馆员的队伍建设。目前,我国技工院校图书馆从业人员中,非专业人员的比例大于专业人员,学历、职称、结构也不尽合理。所以,切实抓好馆员队伍建设是技工院校图书馆可持续发展的重要保证。具体包括以下方面。一是主管领导要高度重视。有好的领导班子才能有正确的思路和办馆理念,才能有图书馆的正确服务理念,这是保证图书馆工作正常开展的必要条件。二是图书馆要根据发展需要,引进高层次专业人才,改善人才结构。因为建设一支数量适中、素质优良、结构合理、骨干稳定的图书馆员队伍是完成图书馆任务,提高图书馆管理水平和服务质量的关键。三是建立一支相对稳定精干的兼职人员队伍,他们是具有较强的服务意识及责任心的团委班干部,以协助图书馆员工作的顺利开展。

(2)提高馆员的文化素养。技工院校图书馆应注重培养一支高质量的图书馆员队伍,这是提高图书馆工作水平和功能的关键。学校要加大馆员培训的投入,重视及鼓励馆员积极进行继续教育,如脱产进修、短期培训和在岗学习等,补充和拓展馆员的专业知识和公共知识,提高馆员的学历层次和综合素质。馆员要加强自身学习,提高自身素质,使自己不仅具有扎实的专业知识和图书馆情报学方面的知识,还掌握计算机应用、现代信息管理和服务知识,在思想政治、职业道德、科学文化素质等方面不断提高,把自己培养成具有良好职业道德风范和较强团队协作精神的高质量人才,更好地为图书馆建设服务。

3.馆建结构建设

(1)馆舍设备建设。现在,许多技工院校图书馆的新馆舍都扩建为原有馆舍的几倍甚至几十倍。现代图书馆一般采取的是藏、借、阅一体的开架借阅的管理模式,在内部空间上由封闭走向开放与灵活。因此,图书馆馆舍的建设应更多地考虑采光性和舒适性,更多地注重经济性和实用性,充分体现“以人为本,以读者为中心”的宗旨,高度重视节能、环保和绿化,做到建筑设计智能化、建筑文化多元化、建筑空间灵活化、建筑环境绿色化、设计理念人性化。

(2)馆舍环境建设。图书馆是集教育、学术和文化于一体的信息中心,是学生的第二课堂,发挥着其他教学部门不可替代的作用。因此,馆室要布置得庄重严肃、宽敞明亮而又温馨舒适。良好的图书馆环境是吸引读者到图书馆学习、开展活动的重要条件。所以,加强馆室环境建设是技工院校图书馆事业全面、协调、可持续发展的必然要求。图书馆环境布置要富有寓意,管理要做到规范、科学、严谨。馆员要树立“以人为本,读者至上”的服务理念,通过热情礼貌、优质高效的服务,不断促进院校图书馆的发展。

4.馆藏资源建设

(1)馆藏建设。藏书工作是图书馆一项重要的基础工作,这项工作做得好坏,直接影响到为读者服务的质量。图书馆采购书面文字资源,要依据学校专业结构和课程设置情况,针对本校教育的指向性、培养人才的专业性等特点,注重教学参考书内容的新颖性和适用性,科研用书的基础性和前沿性,课外阅读用书的广泛性和品位性,要保证馆藏期刊订购的连续性、完整性和系统性,使得各类专业技术知识都可查阅。另外,图书馆要严把图书质量关。

(2)馆藏多媒体、数字化资源建设。随着信息时代的到来,计算机网络技术和多媒体技术呈现多元化的广泛应用图书馆要为学生及时购进各种新型的现代化载体文献,如光盘、磁盘、电子出版物等,同时还要建立具有本馆特色的数据库或镜像站点,开发网上信息资源,形成书面文字资源和多媒体、数字化资源的良好结合,供学生浏览、查询和下载,让他们以较经济的代价获得丰富的资源,满足他们对现代信息的需要,最终实现专业性、新颖性和实用性的馆藏原则,建立一个具有本校特色的藏书体系。

5.图书馆的文化建设

图书馆文化作为诸多文化中的一种表现形态,具有教育性、学术性、文娱性、公益性的特征。无论是馆舍建筑风格、馆藏资源特点,还是读者服务机构设置等方面,都应体现人性化的内涵。因为建立图书馆文化不仪是经济社会发展的需要,也是现代文明社会的一个重要标志。图书馆文化的核心要素就是人文精神。21世纪的技工院校图书馆,要树立“以人为本、读者至上”的服务理念,更新服务手段,转变服务方式,展开主动交流,营造良好环境,用生动活泼和丰富多彩的特色服务来吸引学生,力争做到全面性、发展性、主体性、多样性、开放性等几个特点,最终实现人性化的服务目标。

总之,当今世界经济与科技的竞争归根到底是信息和人才的竞争,图书馆应成为培养学生的教育基地。虽然当前的技工院校图书馆工作仍存在着一些问题,但只要我们共同努力,紧跟时代步伐,抓住发展的契机,树立正确的建馆思想,加强图书馆的馆员队伍建设、环境建设、资源信息建设,一定能使图书馆为技工教育发挥更有效的育人功能。

参考文献

[1]蒋祖国吴凤莲对技工院校校企文化对接的思考[J].职业,2011,(9),77—78。

[2]陈智华技工院校图书馆建设探讨[J].改革探索,2011,(11)。

[3]周肇光高校图书馆的校园文化引领功能与社会责任.大学图书馆学报,2011,(6),60—65。

[4]张晓玲高职图书馆引领和谐校园文化建设探析——以河源职业技术学院图书馆为例[J].大学图书情报学刊,2010,28,(3),34—36。