在新形势下,我国的工科院校城市规划专业教育以'物质形态规划'为重点,在课程设置上继续突出工程设计型人才培养模式特色,并在理论课程的教学中强调案例分析和研究,加强学生在规划技术、口头表达和文本写作等方面能力的训练.
规划师
2005年3期
