当今世界,知识、信息正以空前的速度迅速增长,人们出于对知识经济时代知识机遇的重视或出于对信息爆炸的恐惧,异常地注重知识量的积累和新知识的吸纳。然而。决定个人知识素养高低的因素却是知识的结构。在几乎波及全球的高校课程改革中,回到基础是最具吸引力的号召,其实质强调的正是知识结构所具有的独特的优势。与普通高校相比,艺术类院校具有极强的专业性,
内蒙古统计
2002年5期