精准培训配合转型，搭建平台服务企业

精准培训配合转型，搭建平台服务企业

秦忠河

中国石油化工股份有限公司中原油田分公司法律事务处河南濮阳457001

摘要：面对低油价、寒冬期影响，油田企业大幅降低成本费用支出，压减了油气水井措施维护工作量，原有配套的生产辅助、后勤服务等专业化队伍服务人力过剩、人员富余、资产停待。特别是油公司体制机制建设、采油管理区信息化提升，转变了油气生产组织运行方式，优化了组织机构，更加凸显出生产辅助、后勤服务等专业化队伍服务能力过剩问题。如何发挥人力资源优势，拓展油田内外“两个市场”，培育新的经济增长点，是目前企业急于解决的问题。

关键词：市场开拓；能力培育；机制建设

中国石化集团中原石油勘探局有限公司基地市政管理中心隶属于石油企业社会化服务板块。在油田的深化改革中，基地市政管理中心迎来了巨大的机遇和挑战，面对企业内外环境的变化，只有培养出一支应变性强、适应性强、综合素质高的人才队伍，才能适应新形势的要求，而培训则是培养人才的一种行之有效的重要手段。

一、统一思想认识，加强“三个引领”，

（一）构建愿景目标，加强思想引领。在全中心5个机关办公室、10个基层单位、521名员工中开展愿景构塑活动，将所有的愿景汇编成大型图册《图说》在员工中广泛传播。为鼓励员工对愿景目标的不断追求，中心坚持每年在员工中开展“我身边的榜样”等感言活动，让员工畅谈各自的理想和观点，在深受教育和启迪的基础上，时刻对职工加强企业精神的渗透。

（二）明确价值取向，加强文化引领。基地市政管理中心在生产中形成了一套独具特色的企业文化体系。中心坚持季度形势任务宣讲的同时强化文化理念引导，创新开展了“创建学习型组织、争做知识型员工”、“每日一题、每周一讲、每月一考”等争创活动。在活动中涌现出的一批甘于奉献的业务骨干，被充实优化到基层领导班子。人才成长渠道的畅通，促使全员逐步从被动执行向主动执行、高效执行、创新执行层层转变，实现了企业与员工从文化到理念的双统一。

（三）点燃创业激情，加强价值引领。坚持“每个单位都是利润中心、每个班组都是创效单元、每个员工都能创造价值”的理念，创建“青创空间”、“创新学习工作室”等创业创新组织，推进“工人先锋号”、“女职工建功立业示范岗”等群众性创新创效活动，通过各类活动传递价值观、传播创新理念，使创新、创效、创业成为日常工作的行为习惯。

二、优化活动载体，搭建“三个平台”

（一）创新技术比武，搭建竞争平台。中心每年以“岗位大练兵”为载体，开展全员参与、全方位培训、全面提升素质的技术大比武活动，比武实行工人技术比赛、科技英才技术竞赛和技能操作人员对抗赛“三项赛事”。由主管及分管业务的领导组成督导团进行督导，通过“赛场点将、竞赛选兵”模式层层选拔。通过竞赛选拔出的优秀人才，给项目、压担子，激发了全员争先创优潜能，营造出了浓厚的“比、学、赶、帮、超”氛围。

（二）创新经济技术，搭建攻关平台。中心围绕学习提升、实践应用、岗位创新三方面重点内容，积极将经济技术创新活动与员工成长成才有机结合，将生产及管理中的重点、难点、薄弱点作为主攻方向，组织全体员工立足本职开展攻关。鼓励职工学知识、搞创新、出成果的同时，中心积极与油田技师协会结对，向公共服务专业分会申报现场难题，激发了全员聚焦技术革新、结合实际搞攻关、找准瓶颈解难题的工作热情。

（三）创新“师带徒”管理，搭建提升平台。中心在全范围内革新和实施导师带徒制度。以技术带头人和技师为依托，按照工种相近原则，结成帮扶对子，根据结对对象的不同岗位、不同技术理论水平及不同要求，实施个性化帮扶指导。师徒结对期间，各种比赛师傅不再作为选手参赛，赛中徒弟取得成果或名次，对个人奖励的同时师傅享受同等表彰、奖励。新师带徒考核办法的实施，加速了员工技术素质朝精、兼、尖的发展进程，促进了师带徒的积极性，推动了新技术、新工艺在各个岗位的应用。

三、规范管理体系，建立“三个体制”

（一）建立个人目标提升机制。中心建立了员工持证情况预警、培训、取换证、考核结果与个人岗位、薪酬待遇一体化联动机制，每年按照管理、专业技术、操作服务不同岗位系列，分别制定具体的考核内容与标准，进行一次全面考核，考评的同时掌握取证情况，为提高培训的针对性和实用性夯实基础。中心在搞好日常培训的基础上，选定思想、文化、技能、创新作为员工素质提升的主线，将其细化成文化程度、技术等级、技术比赛、成果专利等22个小项，作为素质提升的目标项，由员工结合自身实际自主选择达标项目，通过“鼓励自学、骨干带学、实干促学、全员比学”活动，促使员工素质人人均有提升。

（二）建立员工自然培训模式机制。中心本着“需要什么学什么，缺什么补什么”的原则，由员工制定出个人的学习目标和培训计划，采取“自学为主、培训为辅、形式多样、自愿参加、定期考核、以考促学、分层次培训”的方法进行学习培训。一是订餐式。饭菜要对口，培训要对路。让员工花费最少的时间学到最实用的内容，让培训内容直接促进实际工作。二是真刀真枪式。从实际出发开展实物教学、实战演练、实际操作式培训。

（三）建立科学激励机制。职工自主学习，单位定期考核，并将结果纳入薪点制管理模式，改变了以往填鸭式的培训方式，真正让职工感受到学业务技术与自己切身利益的关系，变被迫学习为主动学习。年度考核得分在60分以上的为达标；得分在80分以上的给予不同的奖励；得分在40分以下的，除扣除中心统一规定的素质达标专项年终奖外，将其列入重点督导帮教范围。对素质提升达标的员工，授予相应的荣誉称号外，优先推荐参加技师评审、外出培训。

四、整合有利资源，发挥“三个作用”

（一）充分发挥技能人才的带头作用。一是从中、高级专业技术人员中选建一支高素质的培训师资队伍，除此之外，进一步加大基层队长（班组长）培训力度，将其也纳入兼职教师队伍管理，从而达到以点带面的效果，达到“一人培训、百人听课、千人受益”的目的。二是每周选定一天作为授课日，排定授课次序，由各单位、各业务部门负责人和岗位专工轮流给职工授课，任何员工都可以在台下当学员，也可以凭自己掌握的知识技能上台当老师，达到“人人是学员、人人是老师”的效果。

（二）充分发挥职工书屋的阵地作用。一是中心坚持读书漂流计划，向全体员工发出“爱读书、读好书、善读书”的倡议，并以“员工书籍点单”方式采购了各类书籍1万余册在各三级单位漂流，在满足员工“爱读书、读好书、善读书”心愿的同时，用优秀的文化启迪创新思维，构塑全新学习理念。二是为检验读书学习效果，由相关部门牵头，在员工中广泛开展“读书交流”活动。

（三）充分发挥油田教育基地的培训作用。培训中心是中原油田下辖的培训基地，主要从事针对油田职工进行专业技术培训，同时也面向社会及其他企业进行高级职业技能培训，基地市政管理中心合理利用培训中心和本单位内部培训资源，本着“服务生产，提高职工队伍素质”的原则，主动适应、主动服务、主动参与、主动转化，干部、工人的岗位技能培训和特种作业安全技术培训，有力地促进了职工队伍整体素质的提高。

在油田新的形势下，基地市政管理中心需要在持续有效开展培训工作的同时，进一步解放思想，拓宽思路，不断完善培训机制，扎扎实实地做好人才队伍建设的各项工作，构建全面覆盖、控制有力、反应快捷、运转高效的管理体系，为企业的高效发展奠定坚实的人才基础，为油田持续发展提供可靠的保证。