大学生心理健康教育,作为高校德育工作的重要组成部分,正在引起各高校的重视,但发展还很不平衡。实践已经并进一步证明,有效开展心理健康教育,对大学生的“成人”和“成才”都是十分有意义的。大学生正处于青年中期,这一时期是个体走向独立和成熟的时期,也是一个人身心发展变化较大的时期。大学生不仅有学习的压力,同时面临着人际关系、经济负担和择业等方面的压力,
国际中华神经精神医学杂志
2005年1期