湖南株洲市南方中学胡刚华
没有苦难就没有记忆！——题记
和学生聊起儿时砍柴放牛，下田上山，日耕地夜守水，割草流血挑担破皮……他们睁大眼睛，满满的惊骇，那静默认真的情景，觉着是听了一个从未经历，更未深味的故事，一个像是发生在其它星球上的故事，当然，里面还充满了疑问。
和妻子说起少年时走四十里夜路去背运木材，跌倒在谷沟里不愿爬起来，只想就此睡一饱觉；割草由于心急将所有左手指割破，望着汩汩的流血，一个人在山谷里大声吼哭，可一到家，却极力掩藏，装着什么事也没发生；一个人将一个山头的地全部挖完，手上长满血泡，血泡破了，仍要做其它农活等旧事时，她惊奇地说，你是哪个年代的，你长不了我几岁啊！如同我的学生一样茫然，全然没有“痛”觉，更无“痛味。
其实，这思考一番，就会清晰了然。
因为这些苦难，所以那时每一个经历就像刀割在木头上留下印痕，而非风拂过湖面只略微轻皱一下就一切都瞬间平复，所以，这些经历如纪念碑般永久地矗立在心间，成了不可磨灭的生命的记忆。而这种记忆又不会停止，它积淀合力成为一个人的性格模式、精神风范，长久地指引着人生，号召着生命，成就着一生。
所以，我仍记得每个山俗里的志形地貌，记得每一块田地的肥沃与否，记得哪一个鱼塘更适放哪一种鱼，记得每一个乡亲的面庞，记得他们所有的故事，也能和他们轻易地攀谈上，不时能点头会意。
这种感觉定然和走过二万五千里长征的红军暮年回首那峥嵘岁月，经历过三年灾茺的农民看着满桌的菜肴幸福地感叹，遭受过下岗冲击的工人重就业后的唏嘘有些相似，不过，他们肯定更加深刻。
于此，也就明白困窘艰难的屈原们写就如日同辉的绝唱《离骚》等巨篇，这就是所谓的“文章憎命达“吧，也明白了穷困潦倒的凡高们画出了金灿灿的《向日葵》等巨作，同时也知晓了苦难造英雄、寒门出学子……一切都源于苦难，而苦难又造就了一切。
于是，也就明白，当今的孩子们为什么不爱惜粮食，不珍惜时光，不体恤亲情，百般地冷漠社会，毫不珍爱自己，因为他们在蜜中泡大，连一个小小的跌倒，立马就有人扶起；哭声还没到伤悲，就被哄得开怀大笑；皮肤戳破一丁点，就有药品敷上……容易得到，就更容易失去，就像风掠过湖面，就像读书浅尝就止，哪能吹出大浪潮，哪能读出真意味。
没有苦难的人生，就不能成其为真正的人，他定难以独闯这个世界；没有苦难经历的民族，又怎会是优秀的民族，因为她没有发奋的基点，也没有钢铁般的意志。
没有苦难，就没有记忆，这是关乎生命的思悟！
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