薛霞
(新疆巴州人民医院841000)
【摘要】随着知识经济时代的到来和现代社会的快速发展,卫生系统管理人才队伍建设又被赋予了新的时代内涵。特别是新医改政策的不断深入,更使我国的卫生事业开始面临着更多的机遇和挑战。要实现科学高水平的医疗卫生管理,只有能够担当时代重任、熟悉现代管理理论、具有较高素质和能力的管理队伍才能实现。本文通过分析现阶段卫生管理者培养,发掘当下卫生管理者培养中存在的各种问题和弊端,培养卫生管理专业人才的能力,为提升卫生管理队伍的整体实力创造条件,并提供未来人才储备。
【关键词】卫生系统新医改卫生管理
【中图分类号】R197.3【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2014)19-0140-02
在现如今知识经济时代发展背景下,竞争的核心已经从经济层面转为了人才层面,在社会经济发展以及科学技术进步背景下,医院竞争力的提升同样需要相关专业型人才建设来带动其发展。众所周知,医院在救死扶伤、防病治病方面的贡献较大,但在长期发展下管理人才上的弊端已逐渐显露,管理模式也呈现出一定程度的滞后性。为了在现代化社会中适应多元化需求,医院必须实施高水平、科学化、统筹性的卫生管理。
一、我国卫生管理人才队伍建设的基本情况
在和谐社会发展要求下,医疗机构的发展也应注重和谐化。这不仅是时代背景赋予医疗机构的要求,也是相关工作者的期望,更是我国人民的期望与需要。医药卫生事业属于民生事业,直接关系到人民群众的身体健康以及生活质量,因此政府与党长期以来均较为重视此方面的建设工作。
(一)我国卫生管理人才队伍的现状
卫生管理人才队伍特指医疗机构、疾病防控机构、卫生监督机构、卫生行政、及其它医疗卫生管理机构以及在医疗队伍中从事卫生事业管理工作的非技术人员。按照卫生部有关统计,2013年底,全国卫生人员总量8860万,其中基层医疗卫生人员数达到287.2万人。
(二)我国卫生管理人才队伍建设弊端
虽然在人才队伍建设方面目前取得了一定程度的成绩与效果,但其并没有达到期望水平,仍旧出现了发展与人民群众需求没有完全符合现象。具体表现在以下几个方面:
1、人才数量不足
相对于国外医疗卫生管理人才队伍而言,我国尚有较大差距,后备人才匮乏程度较为严重。并且在人才选拔与聘用上存在论资排辈现象,真正专业管理人才并没有一个充分发挥才干的有效途径。我国目前管理岗位上从业在职人员年龄均偏大,其中还存在不少接近退休年龄或是有实践经验(技术型,非管理)但学历并不高的人员。这类人员主要是凭借自身能力,按照相关经验以及政策指令来实施的管理,管理上缺乏创新思维与活力,因此在管理科学性方面并没有达到有效程度。
2、素质和能力有待提高
基层卫生人员的专业技术水平偏低,管理专业尚未形成独立的专业职称系列,且在机制规范方面缺乏长效性。另外,在工作工资待遇、竞争机制、奖金设定等方面尚存在较大不足之处,让相关从事卫生管理人员存在对自己未来的后顾之忧。因此在人才建设方面,尚有较大部分人员缺乏系统性的研究学习以及管理理论学习,管理与技术工作处于同时进行状态,但精力以及时间却是偏向于技术工作。长此以往,管理工作必然会出现较强的短期性。
二、卫生管理人才应具备的素质
(一)爱岗敬业
爱岗敬业是职业精神的灵魂,既然我们选择了我们的职业,那么我们应该热爱他,努力充实自己,职业不仅是我们赖以生存的生活方式,更是实现我们人生价值的必要方式与途径。因此卫生管理人才应注重自己的职业、热爱自己的职业,认真履行职业职责与职能。
(二)转变落后陈旧的思想观念
作为卫生管理人才的一员,在医疗事业发展蒸蒸日上的现代化社会中,在相关管理专业知识能力提升与学习的同时,更应注重自身素质的提升。管理人才应合理发挥自身人格魅力,将卫生管理工作建设的更具科学性、灵活性以及艺术性。带领一支团结拼搏的团队。要把病人当做亲人,把他们的疼痛当做我们自己的疼痛,将传统“以医疗为中心”的管理观念逐步转变为“以病人为中心”的现代质量观,努力使医院向高素质团队发展。
(三)创新意识
竞争的核心是创新,要想使医院在众多竞争对手中脱颖而出立于不败之地,必须拥有一个创新的人才队伍。创新包括观念创新,制度创新,技术创新等,因此,我们时时刻刻都要有创新意识,作好持续改进工作,不断提升医院的核心竞争力。
三、完善卫生管理人才队伍建设的思考
目前,我国党和国家对医疗人才队伍的建设以及人才培养重视程度加大,并且已经从实际行动体现出了相关政策文件,保障人才队伍建设的有效性。在我国发展新机遇、新形势环境下,卫生系统管理人才对于建设的问题与现状优化现如今已经被提上日程,在短时间内完善用人机制、加强管理对于建设高校的卫生管理人才队伍而言能够起到强有力的推动作用;同时也能够看出我国在此方面的建设势在必行。
(一)改革完善卫生管理人才政策保障机制
卫生管理人才队伍建设应该将为卫生事业科学发展作为建设重点内容,从我国目前医疗卫生服务实际状态以及实际需求出发。拓宽选人任用渠道,摒除传统机制弊端,加强监督考核制约措施,优化人才使用配置。必须重视选人、育人和用人的机制创新,才能建设一支高素质职业化的医疗卫生管理人才队伍。
(二)管理人才职业化
要想加快我国医疗卫生管理事业的发展,首先应该注重人才的建设。我国在很早之前就已经明确规定了人才建设方案,要求相关部门重视人才培养,建设出一支能力强、适应性高的卫生管理队伍,并且将管理人才职业化,推动卫生事业的发展。试想,若没有一支健全的管理人才队伍,并且教会他们使用正确先进的管理模式来管理,我国卫生事业的发展将处于停滞不前状态。目前我国对会计师、律师、教师、护士、医生的职业资格在制度层面已经实现了职业化,并且还会对国家公务员实施职业化考核,因此卫生管理队伍人才的选拔也应该注重职业化培养,从各方面选拔合优秀的人才从制度层面制定严格的管理、监督、考核以及准入制度,让管理人才队伍更为职业化。
(三)建立终身继续教育制度
卫生管理干部是我国卫生人才队伍的重要组成部分,因此素质直接关系到卫生工作的开展。卫生管理要想紧跟时代步伐,知识就必须不断更新来适应卫生改革的逐步深化,可设立培训基金确保管理人员继续教育工作进行,建立管理人才培养规范化、制度化、目标化制度。集中进行培训或挂职锻炼能够让一些理论功底较为薄弱但思维敏捷、学风欠佳但思维开阔、实践经验较少但相关知识结构多元化的管理人才得到更好的培养。教育制度应注重管理人才的自主性学习,哲学上认为,意识对事物发展具有能动作用,能够推动或阻碍事物发展;学习上主观能动性的发挥更能够促进管理人才学习兴趣、学习能力的优化与提升,从而形成良好的学习氛围。目前我国在相关管理方面需要实施两手抓方针,一是从现有技术人员中培训选拔,二是从头培养专业性管理人才。前者注重管理能力与水平,后者则需要注重理论与实践操作的联合。
结束语
国以才立,政以才治,业以才兴,大力实施人才强卫战略需要我们真正把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在重要位置,用科学的发展观和人才观来统一思想、认真分析卫生人才发展面临的重大机遇和挑战。相关研究者应加大投入力度,为推动卫生事业全面、协调、持续发展提供支持,为实现建成小康社会的目标做出应有贡献。
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