军潜艇人员的个性研究及心理调节措施

(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
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军潜艇人员的个性研究及心理调节措施

郭宁张祁

(中国人民解放军北京军区北戴河疗养院河北秦皇岛066100)

【摘要】海军潜艇人员是一种特殊军人职业,其作业环境对海军潜艇人员的心身健康影响极大。本文采用A型行为类型问卷和艾森克个性问卷对50名海军潜艇人员与50名地面部队人员在疗养期间的对照研究发现,海军潜艇人员的CH分、N分较高。作者就其产生的原因进行了分析和探讨,并就海军潜艇人员在疗养期间提出相应的心理调节措施。

【关键词】个性特征;海军潜艇人员;A型行为类型问卷;艾森克个性问卷;护理措施

【中图分类号】R84【文献标识码】A【文章编号】1007-8231(2017)29-0345-02

潜艇部队是现代海军海战作战部队的中坚力量,海军潜艇人员的心身健康是战斗力的保障。然而由于潜艇上高温、高湿、高噪音、高震动、高污染、长时间在狭小空间等恶劣物理性环境下作业。高强度的特殊训练和军事演习,极大的工作压力,突发事故事件和人际环境的应对和处理、都会对海军潜艇人员生理机能、心理状态、认知反应、情绪体验、人际关系、工作效率以及心身健康造成不良的影响,诸多亚健康状态和心身疾病的产生。工作环境以及兴趣爱好等对人的个性特征有着直接的影响,此项研究对行为矫正及疗养护理具有临床指导意义。本文着重于这方面的分析,无疑能为海军海军潜艇人员科学的应对特殊环境,提高心理应激能力,防范疾病发生,达到自我保健之目的,为提高部队战斗力提供了较为科学的依据。

1.对象与方法

1.1研究对象

对来我院疗养的海军潜艇人员共50名,均为男性,年龄为21~35岁,学历为高中、专科、大学本科不等,从事该项职业4年以上。因他们A型行为的临床表现较为突出[1],即以这50名人员为研究对象。并选择同期来我院疗养的海军地面部队人员性别、年龄、学历等条件相匹配的50名人员作为对比。

1.2调查方法

调查工具采用张氏编制的A型行为类型问卷(TABPQ)[1],龚氏修订的艾森克个性问卷(EPQ)[2]。

对TABPQ答卷,分别计算TH(时间匆忙感)、CH(争强好胜与怀有敌意)及L1(掩饰倾向)三个量表的原始分;对EPQ答卷,分别计算P(精神质)、E(内外向)、N(神经质)L2(掩饰倾向)四个量表的原始分。

2.结果

2.1TABPQ测定结果

海军潜艇人员疗养组的平均分N分高于对照组,平均P分、E分L2分无显著差别(表2)。

3.讨论

3.1海军潜艇人员个性特征表现

由TABPQT和EPQ的结果发现,海军潜艇组人员缺乏耐心,怀有戒心,愿与人竞争(CH分高);神经稳定性差,焦虑、紧张、易怒,往往又有抑郁,对各种剌激和反应都过于强烈,情绪激发后又恢复下来(N分高)。研究提示海军潜艇部队的工作、业务、生活环境具有特殊性,长期处于下潜远航、高温、高湿、高噪音、高异味、活动区间狭窄的不良工作、生活环境,至使心理、生理常常处于亚健康状态,从而导致疾病的发生。

3.2个性特征的原因

3.2.1海军潜艇人员与海军地面部队人员工作的环境比较,海军潜艇人员下潜远航时间长、深海作业阳光不足、活动区狭窄、人际交往贫乏、高噪音、高温、高湿、高异味等因素,造成情绪不稳定、烦躁不安。

3.2.2地面部队人员组中没有一人无兴趣爱好,而海军潜艇组人员有18人无爱好,占34%。

3.2.3海军潜艇组人员有12人爱好体育运动,仅占42%。锻炼身体不够经常也是减弱对情绪活动自我控制、内分泌失调、身体素质下降的原因之一。

海军潜艇部队作为国家的武装集团,是一个特殊的群体,一旦个体产生不良心理反应,极易在群体中快速蔓延,这将严重地影响军心和战斗力,危及作战群体的生存。

特殊高强度的训练、突发事件的应对、严明的纪律、艰苦的环境、使海军潜艇人员承受着比普通军人更大的心理压力。加之现代国防和战争的科技含量越来越高,短兵相接的阵地战转为远距离的高科技战和全方位的心理战,制胜策略从人海战术更多地转向科技实力和心理对抗,这些强烈的心理冲击,对海军潜艇人员提出了更为特殊的心理素质要求。因此,加强对海军潜艇人员的心理卫生建设,建立科学的疗养心理防护体系,采取有效的心理干预措施,充分利用疗养因子,切实提高军潜艇人员的心理素质,是优化海军潜艇人员个性和行为的重要措施,是对海军潜艇人员疗养效果的重要保障。

4.护理措施

4.1疗养期间,应高度重视海军潜艇人员的疗养质量和效果,运用心理学理论和技能,指导海军潜艇人员掌握情绪自我调控手段,正确疏导不良情绪,学会放松技术的预防方法,提示注意工作环境的防范措施。

4.2建议军队各疗养院科学的开展放松、音乐疗法、心理疏导,建立健全文化娱乐活动,建立疗养心理档案,跟踪健康调查。根据海军兵种工作、业务、生活环境的特殊性,制定可行的疗养和心理调节护理计划,达到优化人格特征和行为之目的。

4.3疗养院护理人员要掌握海军潜艇部队职业的特殊性,分析和掌握海军潜艇人员的个性特征和行为特点,提倡人文护理,积极导向和培养他们的业余爱好和文化修养,提高心理素养,拓宽心理知识层面和范围,增加生活的情趣,培养正确的交际能力和涵养,通过疗养和科学的护理效果,使其个性和行为得到优化。

4.4疗养期间要重视自然因子和文化活动的疗养,根据海军潜艇部队特点,采取各种方法进行心理调节和体育锻炼,如日光浴、景观、茶话会、读书会、舞会、群体游艺等。

总之,作为在疗养院工作的护理人员,必须重视对海军潜艇部队人员的个性、行为的研究和心理护理,根据海军潜艇部队职业的特殊性对海军潜艇人员形成不利因素和客观条件影响,重视个体的主观因素,避免消极因素的负面影响,掌握心理疏导的技巧和措施,使之个性和行为向积极方面转化,以优质的疗养护理质量,达到良好的疗养效果。提高海军潜艇部队人员的健康指标。

【参考文献】

[1]王强,许毅,施步程等。潜艇艇员出海训练对心理卫生影响的调查.中华航海医学杂志,1997,4(3):1382.

[2]余浩,李政平,项光强.长航对潜艇艇员心理的影响.海军医学杂志,1999,20(1):33.

[3]赵红,吴力克,梁冰等.水面舰艇及核潜艇长航对艇员心理健康水平的影响.解放军预防医学杂志,2002,20(5):332.