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《教育督导与评估》
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2003年5期
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新课程中教师的教学行为将发生哪些变化
新课程中教师的教学行为将发生哪些变化
(整期优先)网络出版时间:2003-05-15
作者:
文化科学
>教育学原理
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资料简介
新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然也要求教师的教学行为产生相应的变化。
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新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然也要求教师的教学行为产生相应的变化。
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教育督导与评估
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