邓州市审计局刘扬;寇丽
【中图分类号】G528【文章标识码】C【文章编号】1326-3587(2014)06-0010-01
在党的群众路线教育实践活动中,邓州市审计局根据习近平总书记在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话和省委、市委的安排,结合审计工作实际,及时制定了学习教育实施方案,按照“学习教育相对集中、实践运用贯穿全程”的总体方法,认真组织做好机关党员干部的学习教育工作。
一是突出学习教育的针对性。按照学习教育环节基本要求,结合审计工作实际,围绕提高思想认识、增强履职能力、发挥模范作用设置三个专题,区分局领导班子、机关股级以上干部、普通党员干部三个层次,区别学习重点开展学习讨论。通过学习找差距,解剖问题找答案,学用结合提能力,着力消除在“四风”方面认为审计机关问题不突出的模糊认识,提高党员干部对转变作风重要性的认识,强化执行党的群众路线的意识。
二是突出学习方式的灵活性。注重发挥领导干部的带头作用,采取局党组、学习中心组带动机关、副科级以上干部带动一般干部、党支部带动党员的方式,一级抓一级,一级带一级,层次推进、接续跟进。注重学习形式的多样性,采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家讲课、参观学习、讨论交流等;通过开设学习专栏、编辑下发学习资料、公共场所学习展板提示等,搭建学习交流平台,营造学习氛围,实现学有所思、学有所悟。
三是突出学用结合的实效性。统筹安排学习教育内容,集中学习教育注重强化思想理论武装,专题讨论注重剖析查摆“四风”存在问题的现象和根源,实践运用注重学用转化和能力提高。按计划组织开展审计业务质量检查和优秀审计项目评比,紧贴审计中心工作加强干部队伍能力建设,真正做到学有所获,学有所得。